Humanités, Littérature et philosophie

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Humanités, Littérature et philosophie Un enseignement pluridisciplinaire à parité horaire Lettres 2h en 1ère / 3h en Terminale Philosophie Objectifs Initier aux grandes questions culturelles et aux enjeux de société Acquérir une culture humaniste Développer des compétences relatives à la lecture, l’expression et l’analyse Spécialité Humanités, Littérature et philosophie

Programme de la classe de Première Semestre 1 LES POUVOIRS DE LA PAROLE Période de référence : Antiquité, Moyen Âge - L’art de la parole - L’autorité de la parole - Les séductions de la parole Semestre 2 LES REPRÉSENTATIONS DU MONDE Période de référence : Renaissance, Âge classique, Lumières - Découverte du monde et rencontres des cultures - Décrire, figurer, imaginer - L’homme et l’animal

Programme de la classe de Terminale Semestre 1 LA RECHERCHE DE SOI Période de référence : Des Lumières au début du XXe - Éducation, transmission et émancipation - Les expressions de la sensibilité - Les métamorphoses du moi Semestre 2 EXPÉRIENCES CONTEMPORAINES Période de référence : XXe-XXIe siècles - Création, continuités et ruptures - Individu et communication - L’humain et l’inhumain

Epreuve écrite Epreuve commune de contrôle continu du baccalauréat Enseignement de spécialité Humanités, Littérature et philosophie Pour les élèves qui font le choix d’arrêter la spécialité en fin de classe de Première Un texte Deux questions Epreuve écrite 3e trimestre de la classe de Première Durée : 2 heures Coefficient 5 Deux questions chacune sur 10 points Question de réflexion à partir d’un texte Question d’ interprétation Approche littéraire pour l’un des deux sujets et approche philosophique pour l’autre

Les Perspectives Un enseignement précieux pour des études de lettres de philosophie de sciences d’arts de droit d’économie de sciences politiques Un enseignement qui prépare aux épreuves de des classes préparatoires aux grandes écoles (sciences, économie, littérature) des IEP des écoles de journalisme Un enseignement recommandé pour des élèves souhaitant s’engager dans les carrières de l’enseignement la culture la communication