réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Contexte du changement : La désaffection des études scientifiques et techniques La moitié des jeunes sortis du collège ne feront plus de technologie ensuite. Le déficit de filles dans le secteur industriel La cohérence entre la « main à la pâte » à l’école et la formation technique dans les lycées Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Besoin : Les produits, créés par l’homme, sont faits pour l’homme (confort, survie, curiosité, …) Les produits sont devenus plus sophistiqués et plus complexes. La conception s’est progressivement appuyée sur les sciences fondamentales (abandon des règles de l’art). Les moyens informatiques  développement des méthodes scientifiques rigoureuses. Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Enseignement : La technologie s’appuie sur des méthodologies scientifiques (modélisation, expérimentation) pour appréhender le réel dans sa globalité. vers la maîtrise de compétences et l’acquisition des connaissances associées, comme une vraie discipline. avec des démarches et des stratégies pédagogiques nouvelles. Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les finalités du programme : d’identifier et de comprendre les principes et les solutions techniques de se familiariser avec une démarche de raisonnement sur des problématiques aboutissant à une solution … - d’utiliser de façon raisonnée des moyens technologiques Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les finalités du programme : - de prendre conscience que l’histoire des techniques s’inscrit dans celle des sociétés - d’appréhender les interactions entre les produits et leur environnement Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Le thème du programme : Les transports des personnes et des biens Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Le contenu du programme : Le fonctionnement (18h) Les matériaux (6h) Les énergies (6h) L’évolution historique (6h) La réalisation collective ou individuelle (18h) Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les compétences : Décrire le principe général de fonctionnement d’un objet simple, … Repérer à quelle famille appartient un matériau, … Indiquer le caractère plus ou moins polluant d’une énergie, … Situer dans le temps les inventions en rapport avec l’objet étudié, … Réaliser en suivant une procédure … exemples Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les connaissances : Familles de matériaux : Principales caractéristiques et usages courants Oxydabilité Conductibilité Dureté Thermoplasticité Formabilité Masse volumique Recyclage exemple Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les activités des élèves : L’observation et la manipulation, La représentation schématisée, L’étude de notices et la recherche documentaire, Le démontage et le montage, La mise en œuvre de machines et la réalisation, La visualisation de maquette numérique, … Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les démarches pédagogiques : de résolution de problème d’investigation (alternance d’actions et de réflexions) de structuration des connaissances inductive s’appuyant sur le réel débouchant sur l’utilisation des centres d’intérêt Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

La conception de TP : LA TECHNOLOGIE EN 6 Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan La conception de TP : Objectif de formation Référentiel et stratégie Aides méthodo-logiques Base de données spécifiques Base de connaissances générales Assistances techniques Support technique Support didactisé Situation problème Formalisation des connaissances Activité de l’élève Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les TIC : intégrées à l’enseignement (donc pas de séance spécifique) acquisition, mémorisation et protection des données présentation (eDrawing 3D et eDrawing 2D) et communication (Internet) Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Le laboratoire : Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan L’ilot en laboratoire : Elève en activité pratique Support didactique (ex. : vélo) Support didactique de type « sous système » (ex. : entraînement par chaîne) Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

1 ordinateur équipé de 2 écrans LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Le poste de travail : 1 ordinateur équipé de 2 écrans Texte de TP Visualisation, … Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Les supports d’enseignement : 1 vélo VTT et les sous systèmes 1 patinette électrique 1 skate 1 paire de rollers 1 modèle réduit de char à voile radiocommandé … 1 logiciel de modélisation 3D Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Le bilan sur 43 collèges : 80% ont appliqué le nouveau programme, mais les interrogés sont de jeunes professeurs néo titulaires 3/4 des professeurs utilisent le concept de centre d’intérêt et l‘utilisent bien En revanche, aucun lien avec les autres disciplines Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux

réunion académique de chefs de travaux LA TECHNOLOGIE EN 6 ème Contexte Besoin Enseignement Programme Démarche pédagogique TIC Laboratoire Supports d’enseignement Bilan Le bilan sur le matériel : Les supports utilisés sont de préférence le vélo, le skate, les rollers, … et l’avion et la voiture électrique. Il y a une grande disparité du matériel informatique. Des difficultés à réaliser un produit … Il y a aussi un besoin énorme de formation aux outils de représentation et de communication (CAO). Etampes fèvrier 06 réunion académique de chefs de travaux