Ministère de l’Enseignement Supérieur Direction générale des Etudes Technologiques Institut Supérieur des Etudes Technologiques de SFAX Sfax PROJET D’ETABLISSEMENT
Les objectifs Axe 1 (A1) : Poursuivre la modernisation O1- Sécurisation du réseau informatique de l’ISET O2- Développement d’un portail de l’ISET de Sfax : Mise en place et installation du réseau intranet de l’établissement O3- Gestion informatisé des emplois du temps, des salles, des enseignants, de la scolarité. O4- Informatisation de la bibliothèque Axe 2 (A2) : Amélioration de la pédagogie et innovation pédagogique O1- Encadrement des nouveaux technologues : Préparation des leçons modèles O2- Numérisation des cours Axe 3 (A3) : Ouverture de l’ISET sur son environnement socio-économique pour la création et la mise en place d’un service de relations extérieures. Axe 4 (A4) : Création d’un Centre Régional d’Innovation et de Transfert de Technologie en génie civil. Axe 5 (A5) : Amélioration de la vie estudiantine dans l’ISET
EFFETS ATTENDUS DES DIFFERENTS AXES DE DEVELOPPEMENT STRATEGIQUE Axe 1 : Poursuivre la modernisation Gestion informatisée de l’administration et de la bibliothèque et rayonnement de l’ISET à travers son portail. Sécurisation du réseau interne,Développement de la culture de travail en réseau interne. Axe 2 : Amélioration de la pédagogie et innovation pédagogique : Modernisation des enseignants et une meilleure intégration des nouveaux enseignantsCréation d’un pôle de compétence en pédagogie numérique. Axe 3 : Ouverture de l’ISET sur son environnement socio-économique par la création et la mise en place d’un service de relations extérieures.: Soutenir le développement de l’entreprise en lui proposant des solutions sur mesure, une mise à niveau des ressources humaines tout en assurant aux étudiants de l’ISET un nombre important des stages et de projet de fin d’études.Créer une dynamique de partenariat ISET/environnement économique à double objectif : développement des techniques et des compétences au sein de l’entreprise. développement des potentialités du savoir faire des enseignants Axe 4 : Création d’un Centre Régional d’Innovation et de Transfert de TechnologieContribuer à l’amélioration de la compétitivité des entreprises TunisiennesRéalisation des actions de formation continue,Réalisation des prestations de service Favoriser la valorisation des résultats issus de la recherche appliquée et/ou les projets de fin d’études Contribuer à la recherche des stages et des projets de fin d’études Aider à l’insertion de nouveaux diplômés des ISET dans la vie professionnelle (recherche d’emplois, création d’entreprise, …) Axe 5 : Amélioration de la vie estudiantine dans l’ISET
Contrôler et audité les accès des utilisateurs à l’Internet. Axe 1 (A1) : Poursuivre la modernisation O1- Sécurisation du réseau informatique de l’ISET et mise en place d’un système de travail coopératif Nous sommes devant quelques problèmes informatiques importants à résoudre dans le réseau de L’ISET : Protéger contre les attaques externe via notre connexion ADSL dédié pour Internet. Contrôler et audité les accès des utilisateurs à l’Internet. Éliminer les virus existants et protéger contre les nouveaux. Authentifier les utilisateurs et gérer les droits d’accès aux ressources. Empêcher la modification illégale des droits (sauf pour les utilisateurs qui ont des privilèges)
Nouvelle Architecture mise en place
Développement d’un portail de l’ISET de Sfax : Mise en place et installation du réseau intranet de l’établissement L'objectif d'un site portail est d'offrir un point d'entrée unique et reconnu vers les informations et des contenus dont les internautes ont besoin. Interface universelle, le portail répond à cette question classique : comment trouver l'information dont j'ai besoin ? Quel que soit le type de portail, les rubriques et la structuration du site répondent à des règles identiques. Ainsi l'internaute y trouvera notamment: un annuaire très complet vers d'autres sites, un moteur de recherche paramétrable, différentes rubriques de contenus et d'actualité, etc. des services interactifs de discussion en ligne, des abonnements à des mailing lists, etc. des services de mail, d'hébergement, de construction de pages web, etc. un magasin en ligne, des offres publicitaires liés à son profil, etc. des services WAP, multimédia, etc. et beaucoup d'autres choses, etc.
O3- Gestion informatisé des emplois du temps, des salles, des enseignants, de la scolarité, ... I- Objectif La réalisation d’un logiciel destiné à l’automatisation de la gestion de scolarité II- Missions Cette application regroupe un ensemble de processus d’inscription des étudiants et de leurs affectations aux stages et la gestion des examens. Elle propose une large palette de fonctions avancées : Affectation en lots des étudiants à leurs groupes. Affectation automatique des étudiants. Calcul des moyennes des étudiants. Préparation des procès verbaux. Impression des bulletins des notes. Impression des attestations de succès.
Axe 3 (A3) : Service des Relations Extérieures de l'ISET de SFAX Objectifs Contribuer à l’amélioration de la compétitivité des entreprises Tunisiennes Réalisation des actions de formation continue, Réalisation des prestations de service Favoriser la valorisation des résultats issus de la recherche appliquée et/ou les projets de fin d’études Contribuer à la recherche des stages et des projets de fin d’études Aider à l’insertion de nouveaux diplômés des ISET dans la vie professionnelle (recherche d’emplois, création d’entreprise, …) Missions Assister les entreprises en leur offrant des services sur mesure (expertise, essais, réalisation de maquette, formation continue) Effectuer une évaluation des stages et des projets de fin d’études et promouvoir les possibilités de développement afin d’aboutir à un projet réalisable, Assister les technologues à la définition et à la conduite d’une action de recherche appliquée
formation et recyclage, prestations et expertises, Axe 4 (A4) : Création d’un Centre Régional d’Innovation et de Transfert de Technologie en génie civil. formation et recyclage, prestations et expertises, développement de nouveaux produits, nouveaux procédés d’exécution, transfert des technologies.
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