Comment annoter un texte

Un exemple de démarche d’investigation
La trace écrite.
Un exemple de démarche d’investigation
Animation pédagogique cycle 1 Sciences et Albums
STAGE T1 du sous bassin nord du 22/02 au 26/02/2010
Quelques utilisations de la voix seule dans la musique contemporaine
Chapitre 1 : Compétences et items du socle commun : caractéristiques.
Rallye Mathématique Hurigny 5 décembre Présentation du déroulé de la matinée et des objectifs - Recueil des représentations - Diaporama commenté
Varier les Démarches d’apprentissage
Exemple : Itinéraire de lecture.
La démarche en 04 étapes 1) Compréhension globale du texte :
Animation pédagogique Jean Luc Despretz – CPC Landivisiau
Quelques pistes de réflexion pour le traitement dun thème de convergence.
Lecture. Savoir tracer et utiliser une forme, la cloner, déplacer les formes ainsi créées. Utiliser la fenêtre «sélecteur de page». Etre capable d'enregistrer.
DANSER ? Danser, C’est l’art d’évoquer, symboliser et communiquer une vision poétique du monde, Individuelle ou collective, Utilisant toute forme corporelle.
La Certification intermédiaire Académie de Strasbourg. Lettres en LP Décembre 2009.
LA MAITRISE DE LA LANGUE AU COURS D’UNE SEQUENCE EN S. V. T
Construire un cercle avec un compas au CE2
Séquence I : Renaissance et Humanisme
Intégration des démarches expérimentales d'investigation scientifique dans un dispositif d'apprentissage.
La trace écrite Patricia MULLER
Un enquêteur au pays des livres
Repérer les élèves en difficulté
Les énoncés de problèmes au cycle 3 Jean-Yves Mary. CPC Evreux V. Avril 2010.
LES TRAVAUX PERSONNELS ENCADRÉS
A- Fonctions du tableau Le tableau est le support de l'écrit ou de schémas. Il a des fonctions multiples: 1- Une fonction d'information: - objectifs de.
Cycle 1 Démarche et lien avec le cahier dexpériences Repères pour lenseignant et les élèves. Jean-Louis Alayrac, EDS.
Le cahier d ’expériences
REX MDL Socle commun Pilier 1 Maîtrise de la langue Technologie.
PRENDRE DES NOTES EN COURS
LORTHOGRAPHE. Les nouveaux programmes prévoient entre 2h 30 (horaire minimum) et 3h30 (horaire maximum) pour la grammaire, lorthographe, le vocabulaire.
La démarche d’investigation
la maîtrise de la langue française Inspection Pédagogique Régionale
Un exemple de séquence en conjugaison
Analyse d’une séance de remédiation sur les consignes
La monarchie absolue en France
Comment utiliser le TBI pour enseigner?
Le cahier d ’expériences
Liaison collège Lycée Michelet / Behal
Collège Mariste Champville. Amène tous les élèves à atteindre le même but, les mêmes objectifs mais avec des démarches différentes et des chemins diversifiés.
RÉDIGER DES ÉCRITS COURTS
11 5. La place de l’écrit Découvrir le monde au cycle 2 – Guérande 16 octobre 2013 – KC.
1 Cliquez et modifiez le titre Cliquez pour modifier les styles du texte du masque –Deuxième niveau Troisième niveau –Quatrième niveau »Cinquième niveau.
Cliquez pour modifier le style du titre du masque Cliquez pour modifier les styles du texte du masque –Deuxième niveau Troisième niveau –Quatrième niveau.
Exemple en français.
‘’LA VILLE’’ Bárbara Martínez Gallardo Grado en Educación Primaria Lengua extranjera, Francés.
Pratique permettant de s’approprier rapidement le cours proposé.
LES DEMARCHES PEDAGOGIQUES
CORRIGÉ / TRACE ÉCRITE Nous sommes en salle informatique. Vu le nombre de postes, les élèves sont en binômes. Nous formons nos binômes par niveau. Ainsi,
Atelier Scratch. M,Boubekri, M,Rey Professeurs de Mathématiques au collège François Truffaut de Strasbourg. Présentation de l’outil par M. Rey Scratch.
Ecrire au Cycle 3 Suite à la conférence de François Quet du 23/01/2015
De l’oral à l’écrit en maternelle…
MAÎTRISE DE L’ÉCRIT PAF Economie Gestion  Eléments de contexte  Propositions de travail  Intégrer les compétences liées à l’écrit dans les.
Un exemple concret La nature des mots.
Travaux Personnels Encadrés (TPE) en 1°ES
Cliquez pour modifier le style du titre du masque Cliquez pour modifier les styles du texte du masque –Deuxième niveau Troisième niveau –Quatrième niveau.
Les êtres vivants sont des producteurs de matière
PROGRESSION cycle 3 ECRITS COURTS
Démarche générale cycle 2 --> CE1 cycle 3
PPRE Situation : Elève CP fin janvier Problème de déchiffrage.
DELF scolaire B1 Khadija Berg Roxanne Nigaud de Waal Anekdote
Comment lire la classe de Mathématiques ? Atelier « Traces écrites » Stage formateurs avril 2011 C.Sourbets.
Ecriture tâtonnée Ateliers en GS.
Le cahier d’expériences. « La trace écrite est à 75 % composée de photocopies qui ont le plus souvent une fonction d’illustration des notions abordées.
L’évaluation par compétences en STI2D Avril 2014 évaluation par compétences en lycée.
Le travail en groupes Une compétence pour l’enseignant et l’élève Elisabeth Michaud ESPE Versailles.
 Philippe TASSEL 
Animation pédagogique AVION Déc Étude de la langue Cycle 3 Grammaire Équipe de circonscription d'Avion.