CESC du 28 mai 2013 Collège RENE CASSIN

Finalité de la politique éducative du collège 2012/2016 Objectifs du PE Prendre en compte la diversité des élèves et la spécificité du secteur pour poursuivre la rénovation des pratiques Favoriser l’ambition de réussite Faire du collège un lieu de vie serein propice aux apprentissages Axes de la contractualisation Réussir l’école du socle Créer des conditions favorables à une orientation choisie Développer un climat scolaire propice aux apprentissages Favoriser l’ouverture culturelle et artistique

Une démarche éducative en lien avec les enseignements Objectif de la POLITIQUE EDUCATIVE du collège « Education aux comportements responsables » Une démarche éducative en lien avec les enseignements Des équipes éducatives qui s’engagent Des partenaires qui apportent leur contribution Le CESC qui définit le programme d’actions d’éducation à la santé , la citoyenneté, la prévention des comportements à risques

Les orientations 2012/2016 (sur le plan physique et mental)   ETRE BIEN AU COLLEGE POUR APPRENDRE et y VIVRE (sur le plan physique et mental)   Hygiène de vie Vivre ensemble

Bilan des actions 2012/2013 (Reprise du tableau des actions) Actions de prévention de santé Actions de formation citoyenne Actions de formation élèves et personnel Actions d’informations

Présentation des projets Agence régionale de santé Contexte et problématique de santé locale : Suite aux regards croisés des personnels de santé ,de l'administration, de la vie scolaire ,des enseignants il est noté des relations difficiles entre élèves (filles /garçons) des difficultés comportementales (concentration ,agitation ,fatigabilité importante ) liées entre autre aux problèmes des « écrans » peu d'éducation des familles autour de l'hygiène de vie (alimentation , sommeil , activités sportives ) situation du collège en territoire rural Objectifs :  Objectif général ETRE BIEN au COLLEGE POUR APPRENDRE sur le plan physique et mental physique ( hygiène de vie) moral (vivre ensemble)  Objectifs spécifiques -Eduquer aux comportements responsables - Mettre en place des actions de prévention sur le territoire « de l'école au lycée »  Objectifs opérationnels Rendre acteur ,rendre compte, exposer -Mettre en place des actions de prévention de territoire Réfléchir ,échanger , mutualiser , programmer , inciter à  Evaluation -Evaluer le climat scolaire de l'établissement

Les projets 2012/2016 présentés à ARS et DSEN41 PROJET N°1 : SANTE MENTALE et PREVENTION DU RISQUE SUICIDAIRE PROJET N°2 SANTE SEXUELLE et REPRODUCTIVE PROJET N°3  NUTRITION - ACTIVITES PHYSIQUES PROJET N° 4 COMPORTEMENTS A RISQUES LUTTE CONTRE LES ADDICTIONS PROJET N°5 et 5 bis  PREVENTION DES RISQUES ENVIRONNEMENTAUX et PORTER SECOURS *

Plan de prévention de la violence (actions) Les jeux dangereux Le projet « moi et les autres » La semaine du bien vivre au collège La roue de la violence Conférences pour les parents Projet semaine « attitude bénévole »

Le rôle et missions des infirmières scolaires (B0 25/01/2001) Accueillir et accompagner les élèves Organiser les urgences et les soins Organiser un suivi infirmier Développer une dynamique d'éducation à la santé Mettre en place des actions permettant d'améliorer la qualité de vie des élèves en matière d'hygiène, de sécurité et d'ergonomie Suivre les élèves signalés par les membres de l'équipe éducative