Plan de prévention de l'illettrisme à l'école État des personnes qui, ayant appris à lire et à écrire, en ont complètement perdu la pratique.

Permettre à chaque élève de savoir lire et écrire Prévenir l'illettrisme, c'est garantir à chaque élève la maîtrise des automatismes de la lecture, c'est transmettre le goût de la lecture aux enfants. C'est aussi leur assurer l'accès aux livres.

En maternelle L'acquisition du langage oral est le premier objectif de l'école maternelle. Plusieurs priorités : développer l'apprentissage méthodique du vocabulaire ; stimuler la mémoire avec l'apprentissage par cœur de chansons ou de textes courts ; susciter le plaisir du texte par la lecture en classe ; s'appuyer sur l'aide personnalisée. À consulter "Apprentissage de la langue française" - École maternelle  http://eduscol.education.fr/cid48415/apprentissage-langue-francaise.html

"Apprentissage de la langue française" - École maternelle À consulter : "Apprentissage de la langue française" - École maternelle  http://eduscol.education.fr/cid48415/apprentissage-langue-francaise.html Un dvd a été envoyé dans chaque école maternelle

À l'école élémentaire La maîtrise de la langue française est la première compétence du socle commun. C'est aussi le premier objectif de l'école élémentaire. 3 priorités : travailler les mécanismes de mémorisation pour installer les automatismes ; encourager le plaisir de lire sous toutes ses formes (à voix haute, par exemple) ; consacrer plus d'activités de l'accompagnement éducatif à l'acquisition des savoirs fondamentaux, mobiliser l'aide personnalisée et les stages de remise à niveau. Les rencontres parents-enseignants doivent être systématisées. Elles peuvent avoir lieu en début d'année et à chaque trimestre.

À consulter "Savoir parler, lire, écrire" École élémentaire  http://eduscol.education.fr/cid50487/savoir-parler-lire-ecrire.html

Outils pour la classe Le dictionnaire numérique des écoliers http://www.cndp.fr/dictionnaire-des-ecoliers/

"Je lis avec Léon" application en ligne d'aide à l'apprentissage de la lecture. Cette ressource numérique conçue par des enseignants de CP peut apporter aux élèves qui bénéficient de l'aide personnalisée en CE1 un accompagnement efficace. Les enseignants de CE1 qui le souhaitent peuvent inscrire gratuitement les élèves qui en ont besoin.

"Un livre pour l'été" En juin 2011, les 800 000 élèves de CM1 reçoivent un exemplaire de Neuf Contes et partent à la découverte des textes originaux de Charles Perrault.     http://eduscol.education.fr/cid52957/un-livre-pour-ete.html

"Les timbrés de l'orthographe", un nouveau label pour la langue française http://timbresdelorthographe.com/ A consulter également : Ressources pour le premier degré - Maîtrise de la langue française http://eduscol.education.fr/pid26179/c-maitrise-langue-francaise.html

Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture Ce dispositif permet une évaluation rapide des performances en lecture des élèves . traite les résultats et propose des pistes d'apprentissage pour toute la classe ou d'aide spécifique aux élèves repérés en difficulté. tous les niveaux de classe de la maternelle grande section à la cinquième de collège. favorise également les échanges directs entre les enseignants, la constitution de groupes de travail et la mutualisation d'activités de classe. site gratuit. http://www.roll-descartes.fr

Des partenaires dans les écoles "Lire et faire lire" : la rencontre de bénévoles et d'élèves autour de la lecture L'association "Lire et faire lire" organise la rencontre de 12 000 bénévoles de plus de 50 ans avec plus de 250 000 écoliers autour de lectures. Leur action doit être étendue. http://www.lireetfairelire.org/

ANLI Le partenariat avec l'Agence nationale de lutte contre l'illettrisme est renforcé, pour mieux faire connaître ses ressources. http://www.anlci.gouv.fr/

"Mon livre préféré" Ce jeu sur la lecture pour les CM1 et CM2 a été distribué à chaque école. Il vise à : développer le goût des élèves pour la littérature jeunesse par des familles de questions qui permettent aux élèves d'exprimer leurs préférences partager leurs connaissances et de réaliser des productions ensemble. Il a été réalisé avec le ministère de la Culture et de la communication, une version en ligne est accessible à tous. http://www.avousdelire.fr