Le triangle didactique Enseignant Savoir Elève FORMER ENSEIGNER APPRENDRE
Le questionnement crucial Enseignant Mathématiques Elève Temps et espace Collègues Croyances Enseignement Pairs Parents Relation Pédagogique ? Epistémologie du professeur Rapport de l’élève aux mathématiques
Le questionnement crucial Représentations Conceptions Mathématiques Elève ? Rapport de l’élève aux mathématiques
Le questionnement crucial Enseignant « Contrat didactique » Elève Relation pédagogique ?
Le questionnement crucial Enseignant Mathématiques Savoir enseignable ? Epistémologie du professeur
Qu’est-ce qu’enseigner exactement? Les échelles Activité Temps Ingénierie Artisanat Bricolage Annuel, pluriannuel Séquence Séance Les différentes échelles Pas de correspondance horizontale
Les 3 sphères baignent dans les technologies numériques