Le Programme Personnalisé de Réussite Éducative

Animation pédagogique 1er avril 2009 RUMILLY
Le livret de compétences Stage « socle commun » I.U.F.M D. GILLET - 27 novembre 2007.
APPRENDRE PAR PROJETS EN MATERNELLE.
17 mai 2011IGEN - Individualisation en primaire - Besançon 1 Lindividualisation des enseignements : un moyen de lutter contre léchec scolaire Bilan et.
Réunion des Directeurs – vendredi 14 mars 2008 PLAN POUR LÉCOLE PRIMAIRE.
Programmes personnalisés de réussite éducative
Travailler par compétences au cycle I
BAC PRO TCI & OBM PARCOURS DE FORMATION.
Outils d’aide à l’évaluation des acquis des élèves
Circonscription d’Avranches Février 2012
Jeudi 28 juin 2012 Actions ECLAIR Programmation des « ateliers » Ateliers, co-interventions … … en langage oral et écrit, maths, ….
Aide personnalisée Décret du 15 mai 2008 Circulaire dapplication du 5 juin 2008.
S’approprier, comprendre et pouvoir « parler » son école.
Mettre en œuvre les programmes personnalisés de réussite éducative. P.P.R.E.
LEVALUATION DIAGNOSTIQUE AU CM2 Animation pédagogique 18/09/2007.
LEVALUATION DIAGNOSTIQUE AU CM2 Liaison écoles/collèges 23 et 30 janvier 2008 Collèges ANGELLIER et LANGEVIN Circonscription de BOULOGNE.
Rentrée 2010 BO n°11 du 18 mars Encart n°2 du 18 mars 2010 : Circonscription de Vendin-le-Vieil1.
Le Programme Personnalisé de Réussite Éducative. Le PPRE est proposé aux élèves des cycles II et III de lécole élémentaire qui éprouvent des difficultés.
Evaluer à l’école maternelle
P.P.R.E. Programme personnalisé de réussite éducative Un dispositif de soutien.
Animation pédagogique Anzin/ Janvier 2008 P. Lammertyn
Académie de TOULOUSE septembre 2007 Le socle commun des connaissances et des compétences Éléments déclairage et daide à la mise en œuvre pour les écoles.
CIRCONSCRIPTION DE SAINT-BENOIT Année scolaire 2 008/ LAIDE PERSONNALISEE.
Le Programme Personnalisé de Réussite Éducative. Le PPRE est proposé aux élèves de lécole élémentaire qui éprouvent des difficultés résistant à la « différenciation.
Evaluer, aider et accompagner
Bilan des acquis des élèves en fin d’école maternelle
Les outils de suivi de l’élève
Outils d’aide à l’évaluation des acquis des élèves
1 Aide à la mise en œuvre du Plan dAction Départemental EPS « Programmer et mettre en oeuvre les APSA » Document de travail Jean-Michel SIBOIS CPC.
Le Programme Personnalisé de Réussite Éducative
Le socle commun des connaissances
Mission collège Socle commun de connaissances et de compétences Socle commun de connaissances et de compétences JO du JO du BOEN.
Du diagnostic à l’acquisition des compétences.
POUR QUI??? POURQUOI??? COMMENT????
Bilan des acquis des élèves en fin d’école maternelle
Scolarité du socle commun
LES NOUVEAUX PROGRAMMES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE
Évaluation en maternelle
Programmes d’enseignement de l’école primaire 2008
Le Plan daction départemental Pour lEducation Physique et Sportive (PAD EPS) Inspection Académique des Bouches du Rhône.
Quest-ce quun PPRE ? Programme personnalisé de réussite.
Pourquoi ? Pour quoi ? Comment ?
Construire des parcours personnalisés Le cycle 3 M.Descot IEN-E5 09 décembre
Programme Personnalisé de Réussite Educative
Plan pour l’école primaire Réunion des directeurs Lundi 17 mars 2008.
VIDEO d'une séance de mathématiques cycle 2 : GS CP CE1
Priorités d’actions La mise en place et l’accompagnement des PPRE au cycle des apprentissages fondamentaux et pour les élèves « redoublants.
Evaluation des enseignements d’exploration (note de la DGESCO du 20/04/10)
Programme personnalisé de réussite éducative
Des évaluations nationales à la mise en place d’un PPAP Novembre 2003 Stage T1 Sylvie Charpentier, CPAIEN Libourne II.
LPC LE LIVRET PERSONNEL DE COMPETENCES
PROJET DE Circonscription
Evaluation et Suivi des élèves
Conseiller Pédagogique
Je ne reste pas seul(e) dans cette difficulté professionnelle : j’en parle. Je prends RDV Collègues Avec la famille Directeur, RASED.
Circonscription Valenciennes - Anzin
Situations d’apprentissage
Circulaire de rentrée 2015 Synthèse
Évaluation élémentaire Circonscription de Villeurbanne sud
S’approprier les nouveaux programmes de cycle 2 et cycle 3
L’évaluation des acquis des élèves CCO 12 septembre 2012 Corinne SILVERT IEN AMIENS ASH.
Démarche dans la circonscription de Saint-Louis
LA DIFFICULTÉ SCOLAIRE 2008/2009
Principes Tâches complexes Évaluation Validation Vers l’école du socle Le Socle Commun de Connaissances et de Compétences Quizz sur les principes du socle.
Evaluer par compétences en SVT
Progressivité des compétences cycle 3 « sciences et technologie »
Évaluation à l’École maternelle Formation de formateurs Avril – Mai 2016.
SOCLE COMMUN Enseigner par compétences Cathia BATIOT.
Évaluation à l’École maternelle Avril – Mai 2016.