UCP - CEVU Conseil des études et de la vie universitaire du vendredi 26 juin 2009.

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Transcription de la présentation:

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2). Bilan du séminaire dencadrement. Propositions émanant des ateliers et actions à privilégier. Intervention de D. Desponds. Les remarques en rouge correspondent aux appréciations du CEVU. Ce sujet devra être relancé dans le cadre des « Assises de la vie étudiante ».

UCP - CEVU

Propositions du séminaire dencadrement AteliersProposition 1Proposition 2Proposition 3Bilan Université dans la villeAmener de lurbanitéEquipements sportifs de proximité Traiter les abordsHors compétence CEVU. A voir en relation avec la CACP. Apprendre en ligne et présentiel Cours en ligneEquilibre entre virtuel et présentiel Enseignants dans évolution des réseaux Voir GT de B. Riera. En , une attention particulière sera à porter aux aspects pédagogiques liés à lENT. Réseaux sociaux numériques Plusieurs niveaux de rédaction Outils pour héberger nos données Café-blogHors compétence CEVU. Services aux étudiantsUtilisation outils informatiques Guichet unique primo- arrivants Comité de réflexion DEVE Un travail déjà amorcé sur ces questions. A approfondir avec la DEVE. MDEAnimer les 13 sites sur modèle MDE Chênes BU : installation de bornes informatiques Transformation en cours pour MDE Saint- Martin. Réflexion pour MDE Neuville. Représentativité étudiante Organiser campagnes de promotion en ligne Présence et formation des élus des conseils Harmoniser UE engagement UE engagement : harmonisation en cours. Amélioration des campagnes : à travailler.

UCP - CEVU Propositions du séminaire dencadrement AteliersProposition 1Proposition 2Proposition 3Bilan Rôle de la cultureTransmission démarche culturelle Généraliser une UE culture Dimension culture dans portefeuille compét. Travail en cours sur la construction dune UE culture avec le service culturel. Liens enseignant / étudiant Propositions peu explicites. Réseau des anciensMise en valeur atouts UCP Solenniser culture de lexcellence Des événements + faciliter transmission des informations Travail en cours avec SCUIO. Identité de lUCPPréciser le messageAdapter aux différentes cibles Supports de comm. Et message par cible Réflexion à approfondir sur identité UCP avec de communiquer sur la question.