Quand j’écris un texte… 1. Je planifie. Je réfléchis à ce que sera mon texte. J’ai lu attentivement la tâche d’écriture afin de bien comprendre ce que je dois écrire. Je me questionne sur ce que je veux dire en fonction du destinataire. Je pense à la personne qui me lira. Quelle est mon intention : informer, raconter, expliquer, justifier, convaincre? Je note mes idées. Je peux le faire avec des mots clés ou des parties de phrases qui me viennent à l’esprit. J’élabore un plan. J’organise mes idées (liste, flèches, division en paragraphes, répartition du nombre de mots, schéma narratif ou descriptif).
2. Je rédige. J’écris une première version de mon texte. 1. Vérifier la syntaxe (structure) et la ponctuation de chaque phrase et la reformuler au besoin. 2. Réviser chaque mot: A) Vérifier son orthographe d’usage. B) Vérifier son accord si le mot est variable: Classe du mot? Déterminant, nom, adjectif, pronom , verbe ou participe passé Donneur d’accord? Faire l’accord en genre et en nombre ou en personne et en nombre (verbe) En écrivant mes phrases, j’essaie de ne pas faire d’erreurs. Je pense à l’orthographe et à ce que je veux dire. Pendant la rédaction, je me relis souvent pour vérifier si mes idées sont cohérentes et bien exprimées. Au besoin, je modifie mon plan de départ à mesure que mon texte se précise.
4. Je transcris mon texte au propre. 3. Je révise. Je relis mon texte en entier deux ou trois fois. J’ajoute ou je retire des idées en respectant le nombre de mots. Je remplace les mots familiers, imprécis ou mal choisis. Je corrige l’orthographe et la ponctuation en consultant un dictionnaire et un recueil de conjugaisons. Je vérifie le découpage en paragraphes. Si c’est possible, je demande à quelqu’un d’autre de réviser mon texte. 4. Je transcris mon texte au propre. Pour la versions finale de mon texte, je soigne l’écriture. Je dispose bien mon texte sur la page. Je relis ma version finale deux ou trois fois.