Produire des écrits au cycle 2 VOIRON 2
Compétences mobilisées – Mobiliser le « langage » adéquat, la « langue de l’écrit ». – Segmenter un énoncé en mots. – Mobiliser ses acquis en matière de code. – Mobiliser les outils de référence de la classe.
La production d’écrit Pour apprendre à écrire il faut écrire souvent, régulièrement, dans différentes circonstances avec des contraintes différentes. F MIRGALET
La production d’écrit La production d’écrit doit permettre : de produire un discours ; de mobiliser ses connaissances lexicales et orthographiques ; de raisonner l’orthographe (majuscule, accords…). F MIRGALET
La production d’écrit Il n’est pas nécessaire que la production d’écrit aboutisse systématiquement à quelque chose de propre, de corrigé, de fini. On pourra travailler la réécriture, les écrits intermédiaires, les écrits provisoires... Au CP, les activités de production d’écrit permettent d’apprendre le fonctionnement de la langue. F MIRGALET
Quand et à quelle occasion écrire ? Le plus souvent possible dans des temps courts et ritualisés, en profitant de toutes les occasions possibles, de la façon la plus « naturelle » possible. F MIRGALET
La production d’écrit jeux d’augmentation Le chat boit. Ce chat, comment est-il, que boit-il, où est-il ? Le chat boit du lait. Le chat blanc boit du lait. Le petit chat boit dans la maison. F MIRGALET
La production d’écrit écrire à la manière de… A partir d’un texte poétique, d’une phrase inventée, d’un album jeunesse, écrire en répétant la structure syntaxique. Si j’étais… je … Roule galette et autres histoires répétitives… F MIRGALET
La production d’écrit activités ritualisées Une même activité qui dure plusieurs jours ; des activités facilement identifiables ; un temps dédié relativement court ; une production éphémère… F MIRGALET
La production d’écrit activités ritualisées chat balle rouge Quel temps fait-il ? F MIRGALET
La production d’écrit : activités ritualisées Jeu de « Jacques a dit » Ecrire la légende d’un dessin d’observation, de photos ou d’images F MIRGALET
La production d’écrit : activités ritualisées une question à laquelle il faut répondre ; une vignette de BD avec une bulle vide ; une image ; deux images… F MIRGALET
La production d’écrit : écrit de travail En sciences, pour rendre compte d’un résultat. F MIRGALET
Quand commencer ? Le plus tôt possible F MIRGALET
Que faire des productions ? Les réécrire (comme écrivent les grandes personnes) ; les corriger partiellement ; les faire recopier (à la main, à l’ordinateur…) les utiliser pour construire un écrit collectif ; F MIRGALET
Que faire des productions ? les archiver (avec un statut d’écrit de travail ou d’écrit intermédiaire) ; les coller dans un cahier de progrès ;des écrits; de l’écrivain; ….. F MIRGALET