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Publié parEudo Granger Modifié depuis plus de 10 années
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Maîtrise universitaire en logopédie Séance d’information Etudiants en M1
Lundi 17 septembre 2012
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Plan de la journée du lundi 17 septembre
11h15–12h15 Introduction à la maîtrise universitaire en logopédie (salle P5) 12h15–13h15 Apéritif de bienvenue (hall Pignon) 13h15–14h45 Présentation et introduction Séminaire ARP: Troubles développementaux (salle P5)
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Plan de la séance Introduction et présentation de l’équipe
Situation concernant l’admission Formation théorique Formation à la recherche Formation clinique Dispositions règlementaires diverses
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Equipe – comité de programme (CdP)
Prof. Uli Frauenfelder & Pascal Zesiger (responsables académiques, CdP, UF responsable du CdP) Dr. Julie Franck (MER, CdP) Dr. Hélène Delage (CE, coord. de la MUL, CdP) Josette Slooves (CE, déléguée à la formation clinique, CdP) Viviane Monney (CE, CdP) Prof. Marina Laganaro (CdP) Prof. Marie-Anne Schelstraete (CC, UCL, Louvain) Dr. Margaret Winkler-Kehoe (CC) Dr. Ronald Peereman (CC, UPMF, Grenoble) Prof. Jean-Philippe Guyot, Dr. Igor Leuchter (PD) et collaborateurs ORL (Faculté de Médecine) Dr. Lydia Vazquez (Ecole de Médecine Dentaire) Carole Bigler (secrétaire)
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Communication Site de la formation:
Information aux étudiants MUL (règlement, horaire, catalogue des cours, etc.) Formulaires (ORL, recherche) Etc. Informations uniquement transmises par à l’adresse de l’université consultation régulière Panneau d’affichage 7ème Pignon Travail avec la plateforme ‘Moodle’
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Admission et conditionnalité
Tous les étudiants ont obtenu les crédits nécessaires pour entrer dans la MUL Conditions: BUP + pré-requis sont les conditions d’admission Tolérance de 6 crédits sur les pré-requis (pendant 1 année) Formation clinique commence dès octobre 1ère séance du séminaire de sensibilisation professionnelle le vendredi 21 septembre 9h15 à 11h45, salle P05
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Début des enseignements
Les cours commencent le mardi 18 septembre 2012 75406 Colloque de recherche, mardi 18 septembre 10h-12h 7211A Troubles de l’apprentissage: approche neuropsychologique développementale, mardi 18 septembre 14h-16h 75415 Troubles du langage chez l’enfant mardi 18 septembre 16h-18h 75405 Sensibilisation professionnelle, vendredi 21 septembre 9h-12h 72120 Troubles de la Communication chez l’enfant (à quinzaine), commence le lundi 24 septembre (2H) 16h-18h + mardi 25 8h-10h Le cours d’Audiologie commence le lundi 24 septembre (Hôpital Cantonal) Formation clinique commence dès octobre (plus d’informations dans le séminaire de sensibilisation professionnelle)
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La maîtrise universitaire en logopédie
36 crédits 54 crédits 30 crédits
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Formation théorique Cours académiques Cours à choix Cours blocs
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Cours académiques obligatoires
semestre Enseignement Format A P Audiologie Cours 3 Audiophonologie clinique Cours-sém. Phoniatrie Stomatologie Neuropsy langage I & II Tr. langage enfant Tr. parole enfant 2 Bilinguisme et clinique logopédique 1 Tr. comm. enfant Tr. apprentissage Total 17 13
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Formation théorique: cours à choix
Cours à choix (max. 6 ECTS) Cours en SSED ou Lettres Liste sur site (acceptée par la Présidence SSED et Lettres) Cours dans la Maîtrise en Psychologie (toutes orientations), p.ex. Uli Frauenfelder: Langage et cerveau (3 ECTS, P), Julie Franck: Développement du langage et cognition (3 ECTS, P) NB. Il est vivement conseillé de suivre le cours « Nombre et acquisitions numériques chez l'enfant » (751310) du Prof. Pierre Barrouillet (Ma 12-14, MS130) Inscription aux cours à choix via la plateforme IEL (inscription en ligne, max. 3 semaines après le début des cours) NB. Pas d’inscription pour les cours obligatoires
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Formation théorique: domaine médical
Semestre automne Prof. J.-Ph. Guyot: coordinateur pour le cours d’Audiologie 3 ECTS (en ORL, le lundi après-midi, 14-16h) Commence le en ORL (salle 3e étage ,7A-3-797) Semestre printemps Prof. J.-Ph. Guyot & Dr. I. Leuchter: coordinateurs pour le cours de Phoniatrie (3 ECTS) - en ORL, le lundi après-midi (14h-16h) Dr. L. Vazquez: Stomatologie 3 ECTS (vendredis 10h-13h à la Clinique Dentaire - HUG) Dr. H. Delage & Prof. U. Frauenfelder: coordinateurs pour le cours d’Audiophonologie clinique (3 ECTS) – (horaires à déterminer)
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Formation théorique: cours bloc (M1+M2)
Semestre automne Droit et déontologie professionnelle (1 ECTS), jeudi 11 et vendredi 12 octobre 2012 Semestre printemps Linguistique clinique (1 ECTS) : semaine du 4 mars 2013 (Les programmes complets, horaires et salles seront à disposition sur le site) 2 autres cours bloc à effectuer en M2, Thèmes: Handicap et communication alternative et augmentée (A) Clinique logopédique en phoniatrie et audiologie avancée (P)
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Formation clinique Séminaire de sensibilisation à la clinique
Séminaires ARP (Troubles dév. et acquis du langage) infos seront données à la séance de 13h15 ce jour Séminaire de sensibilisation à la clinique ! Séance d’information et premier cours le vendredi en P5 (matinée de 9h15 à 11h45h) Visites de terrain (institutions des cantons romands) Apports cliniques (voix, bégaiement, handicap,…) Analyse de pratique Préparation à la recherche de stages M2
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Formation à la recherche Colloque de Recherche M1
Séance du 18 septembre à 10h15, U-259 (Dufour, 2ème étage) Projets de recherches : annonce le 18 septembre Dates des séances: consulter le site Dokeos Inscription aux recherches (thème et directeur le plus rapidement possible) Formulaire d’inscription à télécharger depuis le site Logopédie
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M2 Structure globale RECHERCHE ET MEMOIRE Lieux de formation
Nombre de semaines Lieux de formation 5 40% Terrain 1 40% Terrain 2 1 Université (séminaires rech. et Cours Bloc) Université (séminaires et réunions recherche) Total heures minimum Nb ECTS Terrain 1 400h 14 ECTS Terrain 2
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Dispositions règlementaires
Lisez attentivement les règlements, règles internes et directives relatifs à la Maîtrise! (sur le site)
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Equivalences Dossiers équivalences Procédure et échéance Pour cours M1
Pour recherche (seulement si dans domaine de la psycholinguistique) Procédure et échéance Soumettre dossier à la Présidence de la section de psychologie dans les 3 prochaines semaines Dossier examiné par le comité de programme Réponse donnée par écrit
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Ethique et confidentialité
Lecture du code d’éthique: p. 107 et suivantes Rappel: étudiants soumis au secret professionnel «Déclaration sur l’honneur concernant les emprunts, citations et exploitation des sources diverses »: Engagement obligatoire à faire sur le site de la Logopédie Ces procédures sont répétées en début de chaque année universitaire
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Présence aux enseignements
Directives de la présidence concernant les présences à certains enseignements Signatures et contrôles Certificat/justification (dans la semaine) Annoncer l’absence avant le cours à l’enseignant responsable, par , avec indication du motif Cours obligatoires: Séminaire I et II (ARP) Colloque de recherche Sensibilisation professionnelle Cours blocs
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Présidence: directives
« La forme de l’évaluation des enseignements est annoncée par écrit au début de chaque enseignement aux étudiants. Les responsables des enseignements peuvent prévoir plusieurs modalités d’évaluation (p.ex. présentation orale, travail écrit à rendre, examen écrit) dans le cadre d’un seul enseignement. A l’exclusion des cours magistraux, les responsables des enseignements peuvent également exiger un minimum d’heures de présence comme condition de validation d’un enseignement. La non-obtention d’une attestation de participation compte en tel cas comme un échec à l’évaluation de l’enseignement » (Participation aux expériences)
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Investissement personnel Questions?
Pour terminer… MUL Pourquoi formation universitaire? Pourquoi formation 5 ans? Pourquoi formation à la recherche? Investissement personnel Questions?
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IL NE NOUS RESTE PLUS QU’À VOUS SOUHAITER …
Une année universitaire Fructueuse Haletante Conviviale Et passer à l’apéro …
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