La vidéoprojection en histoire-géographie

Présentation au sujet: "La vidéoprojection en histoire-géographie"— Transcription de la présentation:

1 La vidéoprojection en histoire-géographie
© Marie Desmares

2 Qu’est-ce que la vidéoprojection ?
© Marie Desmares

3 Le matériel utilisé quotidiennement dans ma salle de classe
vidéoprojecteur tableau blanc et peut-être un jour un TBI ? ordinateur portable haut-parleur connexion internet

4 Quelles sont les applications possibles ?
© Marie Desmares

5 Utiliser un traitement de texte type Word
Utiliser un logiciel de présentation type PowerPoint Ecouter une chanson Regarder de la vidéo Utiliser internet (navigation, courrier) Faire apparaître l’arborescence Faire une recherche de fichier Utiliser la calculatrice Utiliser le logiciel de gestion de notes des élèves etc… © Marie Desmares

6 Utiliser un traitement de texte type Word
© Marie Desmares

7

8 Utiliser un logiciel de présentation type PowerPoint
© Marie Desmares

9 Fragments des manuscrits de la Mer Morte
Trouvés à Qumram en 1947, Ier siècle après J.-C.

10 Ecouter une chanson en suivant les paroles
© Marie Desmares

11 Le chant des Partisans 1944 « Ami, entends-tu le vol noir des corbeaux sur nos plaines ? Ami, entends-tu les cris sourds du pays qu'on enchaîne ? Ohé, partisans, ouvriers et paysans, c'est l'alarme. Ce soir l'ennemi connaîtra le prix du sang et les larmes. Montez de la mine, descendez des collines, camarades ! Sortez de la paille les fusils, la mitraille, les grenades. Ohé, les tueurs à la balle et au couteau, tuez vite ! Ohé, saboteur, attention à ton fardeau: dynamite... C'est nous qui brisons les barreaux des prisons pour nos frères. La haine à nos trousses et la faim qui nous pousse, la misère. Il y a des pays où les gens au creux des lits font des rêves. Ici, nous, vois-tu, nous on marche et nous on tue, nous on crève...

12 Regarder un extrait vidéo
© Marie Desmares

13 Extrait de la série documentaire Histoire du peuple juif,
diffusée sur Arte les 6 et 7 mars 2007

14 (navigation, courrier)
Utiliser internet (navigation, courrier) © Marie Desmares

15

16 Faire apparaître l’arborescence
© Marie Desmares

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18 Utiliser la calculatrice
© Marie Desmares

19 © Marie Desmares

20 Utiliser le logiciel de gestion de note des élèves
© Marie Desmares

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22 Comment j’utilise la vidéoprojection en cours ?
© Marie Desmares

23 En cliquant sur un document, je l’agrandis en plein écran.
Cliquez sur le document 2.

24 Moïse reçoit les Tables de la Loi, au Sinaï
Tableau du peintre juif français Marc Chagall ( )

25 Quels documents peut-on vidéoprojeter ?
© Marie Desmares

26 Photographie donnée par un élève Texte avec une image en arrière-plan
Texte et image Deux images Graphique réalisé avec Excell Carte scannée dans un manuel Carte réalisée soi-même Copie d’écran d’un site internet Son © Marie Desmares

27 Emission radiodiffusée Podcast audio Chanson Vue panoramique
Extrait vidéo d’un DVD Extrait vidéo d’un DVD transformé en DivX Extrait d’une émission télévisée Vidéo vue à la TV par les élèves Vidéo proposée sur internet Podcast vidéo Vidéo tournée et réalisée soi-même © Marie Desmares

28 Un texte © Marie Desmares

29 L’appel d’Abraham Le père d’Abraham vivait près de Ur (…).
Dieu dit à Abraham : « Pars de ton pays, de la famille et de la maison de ton père vers le pays que je te ferai voir. » Abraham partit, comme le Seigneur le lui avait dit. Il prit sa femme Sarah, son neveu Loth, tous les biens qu’ils avaient acquis et les êtres qu’ils entretenaient. Ils partirent pour le pays de Canaan. Ils arrivèrent au pays de Canaan. Yahvé apparut de nouveau à Abraham et dit : « C’est à ta descendance que je donnerai ce pays ». Là, Abraham bâtit un autel pour le Seigneur qui lui était apparu. Il dressa sa tente (…). Extraits de la Bible, Genèse, 12.

30 Une image © Marie Desmares

31 Charlton Heston dans le rôle de Moïse en 1956 dans le film de Cécil B
Charlton Heston dans le rôle de Moïse en 1956 dans le film de Cécil B. De Mille  Les Dix Commandements

32 Une photographie prêtée par un élève
© Marie Desmares

33 Cloître de l’abbaye de Fontenay
Photographie aimablement prêtée par une élève

34 Un texte avec une image en arrière-plan
© Marie Desmares

35 Biographie d’Adolf Hitler
Né en 1889 en Autriche, près de la frontière allemande, Adolf Hitler est issu d’une famille de paysans. Elève médiocre, il quitte l’école à l’âge de 16 ans sans obtenir le baccalauréat. Parti pour Vienne, il échoue au concours d’entrée de l’Académie des Beaux-Arts et mène une vie misérable en vendant ses aquarelles. Engagé dans l’armée allemande en 1914, il est blessé deux fois et obtient le grade de caporal. Humilié par la capitulation allemande, il en rend responsable, comme beaucoup d’Allemands, la République de Weimar. Il adhère en 1919 à un petit parti d’extrême-droite, le parti nationaliste des ouvriers allemands, et en 1920 il en prend la direction et le rebaptise Parti national-socialiste allemand des travailleurs (NSDAP ou Parti nazi).

36 Un texte et une image © Marie Desmares

37 Extrait du journal intime d’une jeune droguée
L’après-midi, tous les diables se déchaînent. Nous avalons des pilules par poignées, les arrosons de copieuses rasades de vin. Mais ça ne sert à rien. Mes jambes échappent à mon contrôle. Un poids énorme écrase mes jarrets (…). Je suis trempée d’une sueur glacée qui me coule jusque dans les yeux. J’ai froid, je tremble, et cette saleté de sueur pue affreusement. Ca doit être le poison qui me sort par tous les pores. (…) J’ai une abominable crise de manque. A midi je ne tiens plus, je téléphone à Henri. Je le supplie de m’apporter de l’héro.

38 Deux images © Marie Desmares

39 Quartier de Beverly Hills,
Quartier de Harlem, New York Quartier de Beverly Hills, Los Angeles Manuel d’histoire-géographie, 3e, Hachette, 2003

40 Un graphique réalisé avec Excel
© Marie Desmares

41 Les exportations de marchandises aux Etats-Unis, 2003
Total : 996,6 milliards de dollars 12 % 9 % Produits agricoles 79 % Produits manufacturés

42 Une carte scannée dans un manuel
© Marie Desmares

43 Les camps du goulag en URSS
Des millions de Soviétiques y ont fait un séjour sous le régime stalinien y ont trouvé la mort.

44 Une carte réalisée moi-même
© Marie Desmares

45 LES HEBREUX SEDENTAIRES
LES HEBREUX NOMADES Légende Tigre Harân Déserts Montagnes Croissant fertile Abraham Ses descendants Moïse MESOPOTAMIE Mer Méditerranée Euphrate PAYS DE CANAAN Ur Golfe persique EGYPTE Mont Sinaï LES HEBREUX SEDENTAIRES Nil ARABIE Mer Rouge Jérusalem Légende Royaume de David et Salomon 100 km

46 Une copie d’écran d’un site internet
© Marie Desmares

47

48 Un extrait d’une émission radiodiffusée
© Marie Desmares

49 Témoignage de deux Français présents à Budapest,
lors de l’entrée des chars soviétiques dans la ville, le 4 novembre 1956 Document sonore de la Radio Suisse

50 Un podcast audio © Marie Desmares

51 Podcast de France Inter Géopolitique du 24 mai 2006
sur les conséquences de l’indépendance du Monténégro, acquise par le référendum du 21 mai 2006

52 Un extrait vidéo d’un DVD
© Marie Desmares

53 Extrait du DVD Le grand Charles, de Bernard Stora (2006)

54 Un extrait d’une émission télévisée
© Marie Desmares

55 Extrait de l’émission télévisée C’est pas sorcier
Un oasis, une escale dans le désert, diffusé le 15 février 2006 sur France 3

56 Une vidéo en ligne sur internet
© Marie Desmares

57

58 Un podcast vidéo © Marie Desmares

59 Journal télévisé du 17 mai 2006
Podcast de LCI Journal télévisé du 17 mai 2006 sur la Journée mondiale de l’homophobie

60 Une vidéo tournée et montée soi-même
© Marie Desmares

61 Scène filmée lors de la fête de l’élevage
à Saint-Avé, le 2 juillet 2005

62 Comment utiliser un document vidéoprojeté ?
© Marie Desmares

63  Etudier un document « premier »
© Marie Desmares

64 Cliquez sur le document 2, que je considère comme le document « premier »

65 Moïse reçoit les Tables de la Loi, au Sinaï
Tableau du peintre juif français Marc Chagall ( )

66  Etudier un document « secondaire »
© Marie Desmares

67 Moïse reçoit les Tables de la Loi, au Sinaï
Tableau du peintre juif français Marc Chagall ( ) Cliquez sur le mot Sinaï pour ouvrir le document « secondaire »

68 Le Mont Sinaï

69 On peut donc utiliser la vidéoprojection d’un document comme illustration
© Marie Desmares

70 Documents « secondaires » Texte citant le nom d’un homme important
Documents « premiers » Documents « secondaires » Texte citant le nom d’un homme important Portrait de cet homme (voire biographie) Texte évoquant plusieurs idées Images illustrant ces idées Panneau de la circulation Photographie du panneau dans la rue Texte évoquant un lieu Photographie du lieu et carte le localisant © Marie Desmares

71 Documents « secondaires » Frise chronologique
Documents « premiers » Documents « secondaires » Frise chronologique Photographies illustrant les événements évoqués Graphique évoquant un phénomène Photographie donnant un exemple de ce phénomène Organigramme (ex : La Constitution française) Texte d’origine (transformé en organigramme) Petit objet tenant dans la main du professeur Photographie en gros plan de cet objet © Marie Desmares

72 Document « secondaire » Texte citant le nom d’un homme important
Document « premier » Document « secondaire » Texte citant le nom d’un homme important Portrait de cet homme (voire biographie) © Marie Desmares

73 Discours de Jules Ferry, député, le 10 avril 1870
(…) dans une société qui s’est donnée pour tâche de fonder la liberté, il y a une grande nécessité de supprimer les distinctions de classes. Je vous le demande, de bonne foi, à vous tous qui êtes ici et qui avez reçu des degrés d’éducation divers, je vous demande si, en réalité, dans la société actuelle il n’y a pas de distinction de classes. Je dis qu’il en existe encore ; il y en a une qui est fondamentale, et d’autant plus difficile à déraciner que c’est la distinction entre ceux qui ont reçu l’éducation et ceux qui ne l’ont point reçue (…).

74 Jules Ferry ( ) L’un des fondateurs de la IIIe République, il fut chef du gouvernement à deux reprises. Ministre de l’Instruction publique, il mit en place les lois fondant l’instruction publique, gratuite et obligatoire.

75 Document « secondaire » Texte évoquant plusieurs idées
Document « premier » Document « secondaire » Texte évoquant plusieurs idées Images illustrant ces idées © Marie Desmares

76 Les conditions de vie dans les camps de concentration
Les déportés avaient généralement le matin un liquide noir avec 200 ou 300 g de pain pour la journée. Il n’était pas rare qu’un déporté perde 10, 20, 30 kg pendant les deux premiers mois. La pluie, la neige, les températures les plus rigoureuses n’arrêtaient jamais le travail. A Mauthausen, les déportés travaillaient 11 h / j, à Dora 17 à 18 h [ils étaient loués aux industriels allemands et travaillaient dans les usines qui entouraient les camps]. On se servait des épidémies de typhoïde ou de typhus, qui se propageaient librement, comme moyen d’élimination des prisonniers. Une des punitions les plus utilisées était la pendaison. C’était en musique qu’elle se déroulait à Neuengamme, sur la grand-place d’appel. C’est au garde-à-vous et les yeux fixes que les déportés devaient assister à des pendaisons pour sabotage à Dora. A Buchenwald, on inoculait le typhus [à des déportés] afin d’étudier l’évolution de la maladie et pour juger la valeur des vaccins fournis par les grandes firmes allemandes. Les survivants étaient tués par une piqûre intracardiaque. Rapports préparatoires au procès de Nuremberg.

77 Appel sur la grand-place d’un camp de concentration nazi
Il pouvait durer des heures et certains déportés mouraient d’épuisement à l’occasion de cet exercice.

78 Document « secondaire » Panneau de la circulation
Document « premier » Document « secondaire » Panneau de la circulation Photographie du panneau dans la rue © Marie Desmares

79

80 © Marie Desmares/Juin 2006/ Ile-aux-Moines

81 Document « secondaire » Texte évoquant un lieu
Document « premier » Document « secondaire » Texte évoquant un lieu Photographie du lieu et carte le localisant © Marie Desmares

82 Le château de Wannsee En janvier 1942, à Wannsee, près de Berlin, Reinhard Heydrich, chef de la sécurité du Reich, expose à des dignitaires nazis la « solution finale » au problème juif et Tziganes

83 Wannsee est une petite ville au sud-ouest de Berlin
GRAND REICH ALLEMAND

84 Document « secondaire » Frise chronologique
Document « premier » Document « secondaire » Frise chronologique Photographies illustrant les événements évoqués © Marie Desmares

85 La formation de la nation française

86 Des Vikings (ou Normands)

87 Document « secondaire » Graphique évoquant un phénomène
Document « premier » Document « secondaire » Graphique évoquant un phénomène Photographie donnant un exemple de ce phénomène © Marie Desmares

88 L’évolution démographique en France

89 Baby boom dans les jardins du Luxembourg à Paris, dans les années 1950

90 Document « secondaire » Petit objet tenant dans la main du professeur
Document « premier » Document « secondaire » Petit objet tenant dans la main du professeur Photographie en gros plan de cet objet © Marie Desmares

91 Revers d’une pièce de 1 franc frappé par l’Etat français

92 Dans quels cas peut-on vidéoprojeter un diaporama ?
© Marie Desmares

93 Répéter (photographies) Répéter (croquis) Démontrer
Donner d’autres exemples Transformer un texte en diaporama en images Illustrer un itinéraire sur une carte par des images Illustrer pour développer la culture personnelle Diaporama qui circule sur internet © Marie Desmares

94 Attirer l’attention sur des éléments importants Agrandir des détails
Faire apparaître les plans d’une photographie Faire apparaître l’organisation d’un paysage Réviser les repères chronologiques et spatiaux © Marie Desmares

95 Répéter ce qui vient d’être dit en montrant des images
© Marie Desmares

96 La Grande Motte en 1960

97 La Grande Motte aujourd’hui

98 La Grande Motte… … en 1960 … … aujourd’hui

99 Répéter ce qui vient d’être dit en montrant un croquis
© Marie Desmares

100 Le peuplement des Etats-Unis
Europe Etats-Unis Immigrants européens OCEAN ATLANTIQUE Légende Fortes densités Densités moyennes Faibles densités

101 Donner d’autres exemples
© Marie Desmares

102 Une opération de l’œil Les Arabes ont mis au point une technique d’opération de la cataracte à l’aide d’une aiguille creuse. Ils savent aussi anesthésier, ligaturer les artères…

103 L’étude des plantes médicinales par des savants arabes

104 Césarienne pratiquée par des médecins arabes

105 Transformer un texte en diaporama avec des images
© Marie Desmares

106 La formation de l’Empire carolingien
Charles Martel devient très important car il a défendu le territoire franc de l’invasion arabe. A sa mort en 741, son fils Pépin le Bref lui succède et renverse le dernier roi mérovingien Childéric III en 751 : les Carolingiens (dynastie des descendants de Charles Martel) prennent le pouvoir. Pépin ( ) est sacré roi. Lui et son fils Charles Ier (roi des Francs de 768 à 800) agrandissent le royaume franc. Charles est couronné empereur à Rome en 800.

107 Histoire de France de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
Charles Martel, maire du palais, devient très important car il a défendu le territoire franc de l’invasion arabe. A sa mort, en 741, son fils … Histoire de France de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

108 Histoire de France de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
Pépin le Bref lui succède et renverse le dernier roi mérovingien Childéric III en 751… Histoire de France de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

109 Histoire de France de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
… les Carolingiens (dynastie des descendants de Charles Martel) prennent le pouvoir. Pépin ( ) est sacré roi. Lui et son fils Charles Ier (roi des Francs de 768 à 800) agrandissent le royaume franc… Histoire de France de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

110 Miniature extraite des Grandes chroniques de France, XIVe siècle
Charles est couronné empereur à Rome en 800. Il prend le nom de Charlemagne. Miniature extraite des Grandes chroniques de France, XIVe siècle

111 Illustrer un itinéraire sur une carte par des images
© Marie Desmares

112 La chevauchée de Jeanne d’Arc (1429-1431)

113 Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
Jeanne d’Arc est une jeune paysanne du village de Domrémy, sur les bords de la Meuse Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

114 Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
Jeanne entend des voix Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

115 Jeanne hésite devant sa mission
Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

116 Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
Jeanne demande à son seigneur de la faire escorter auprès du roi Charles VII Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

117 La chevauchée de Jeanne d’Arc (1429-1431)

118 Jeanne d’Arc rencontre le roi Charles VII à Chinon
Tapis suisse, vers 1435

119 Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976
A Chinon, Jeanne convainc le roi Charles VII de lui confier une armée afin de libérer la France de l’occupation anglaise Histoire de France en bandes dessinées, Larousse, 1976

120 etc... © Marie Desmares

121 Attirer l’attention sur des éléments importants
© Marie Desmares

122 Notre dernier espoir, Hitler
Affiche électorale du NSDAP, 1933 visages fermés / tristes rides (soucis)

123 Agrandir un détail © Marie Desmares

124 Les époux Arnolfini, un couple de marchands, représentés chez eux par le peintre flamand Jan Van Eyck, 1434 Cliquez sur le miroir

125

126 Faire apparaître les plans d’une photographie
© Marie Desmares

127 Le port de Yokohama, Japon

128 Faire apparaître l’organisation d’un paysage
© Marie Desmares

129 Une seigneurie. Le château est entourée de la réserve (champs et forêt) ; les terres des paysans sont divisées en soles : ce sont les tenures.

130 La réserve d’une seigneurie

131 Une seigneurie. Le château est entourée de la réserve (champs et forêt) ; les terres des paysans sont divisées en soles : ce sont les tenures.

132 Les tenures d’une seigneurie

133 Réviser les repères chronologiques et spatiaux
© Marie Desmares

134 REPERES CHRONOLOGIQUES
OBJECTIF BREVET REPERES CHRONOLOGIQUES SIXIEME LE MONDE ANTIQUE

135 Apogée d’Athènes (……………………………)
Les Athéniens ont inventé la …………………….. (régime politique). ………………, qui dirige la cité pendant 14 ans, fait construire sur l’Acropole des monuments qui témoignent de la puissance de la cité, comme le ………………… .

136 Apogée d’Athènes (Ve siècle avant J.-C.)
Les Athéniens ont inventé la démocratie (régime politique). Périclès, qui dirige la cité pendant 14 ans, fait construire sur l’Acropole des monuments qui témoignent de la puissance de la cité, comme le Parthénon.

137 Vidéoprojeter la trace écrite
© Marie Desmares

138 Ceci est le résumé que je distribue aux élèves
Ceci est le résumé que je distribue aux élèves. A la fin de chaque exercice, je complète les cadres vides en tapant ce que les élèves me dictent.

139

140 Dans quels autres cas recourir à la vidéoprojection pour écrire ?
© Marie Desmares

141 Compléter un texte à trous Ajouter une information sur un document
Corriger un exercice Compléter un texte à trous Ajouter une information sur un document Identifier des personnages sur une photographie Compléter un plan Entourer un élément avec une forme automatique Entourer un élément avec une forme libre © Marie Desmares

142 Entourer un élément à main levée
Tirer un trait Colorier des cases Compléter un croquis Compléter une carte © Marie Desmares

143 Corriger un exercice © Marie Desmares

144

145

146 Compléter un texte à trous
© Marie Desmares

147 Un élève est invité à venir écrire les mots qui manquent
(si la vidéoprojection a lieu sur un tableau blanc ou un TBI).

148 Ajouter une information sur un document
© Marie Desmares

149 Cliquez sur le carrefour
1 2 Cliquez sur le carrefour

150 Identifier des personnages
© Marie Desmares

151 La Conférence de la Paix
De janvier à juin 1919, les vainqueurs se réunissent dans la Galerie des Glaces du château de Versailles pour discuter de la paix. Orlando Wilson Clemenceau Lloyd George

152 La Conférence de la Paix
De janvier à juin 1919, les vainqueurs se réunissent dans la Galerie des Glaces du château de Versailles pour discuter de la paix. Orlando Wilson Clemenceau Lloyd George Président du Conseil italien Président des Etats-Unis Président du Conseil français Premier ministre britannique

153 Compléter un plan © Marie Desmares

154 Plan d’une église romane
NEF bas-côté autel chapelle déambulatoire NEF TRANSEPT CHŒUR TRANSEPT CHŒUR chapelle bas-côté déambulatoire

155 Entourer un élément avec une forme automatique
© Marie Desmares

156

157 Entourer un élément avec une forme libre
© Marie Desmares

158 Manhattan, le cœur de New York
Harlem

159 Tirer un trait © Marie Desmares

160

161 Colorier des cases © Marie Desmares

162 Reconstitution de Constantinople
hippodrome chambres de l’empereur et de l’impératrice baptistère tribunal sénat basilique Sainte-Sophie entrée du palais phare

163 Reconstitution de Constantinople
hippodrome chambres de l’empereur et de l’impératrice baptistère tribunal sénat basilique Sainte-Sophie entrée du palais phare

164 Compléter un croquis © Marie Desmares

165 CROQUIS SIMPLIFIE DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE AU BRESIL
Légende Littoral très peuplé Vaste espace de réserve Migrations

166 CROQUIS SIMPLIFIE DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE AU BRESIL
Légende Littoral très peuplé Vaste espace de réserve Migrations

167 CROQUIS SIMPLIFIE DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE AU BRESIL
Légende Littoral très peuplé Vaste espace de réserve Migrations

168 CROQUIS SIMPLIFIE DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE AU BRESIL
Légende Littoral très peuplé Vaste espace de réserve Migrations

169 CROQUIS SIMPLIFIE DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE AU BRESIL
Légende Littoral très peuplé Vaste espace de réserve Migrations

170 CROQUIS SIMPLIFIE DE L’ORGANISATION DE L’ESPACE AU BRESIL
Légende Littoral très peuplé Vaste espace de réserve Migrations

171 Compléter une carte © Marie Desmares

172 L’organisation de l’espace aux Etats-Unis
Légende L’organisation de l’espace aux Etats-Unis 500 km

173 L’organisation de l’espace aux Etats-Unis
Légende L’organisation de l’espace aux Etats-Unis Manufacturing belt : région très peuplée, centre décisionnel, industries anciennes en reconversion 500 km

174 L’organisation de l’espace aux Etats-Unis
Légende L’organisation de l’espace aux Etats-Unis Manufacturing belt : région très peuplée, centre décisionnel, industries anciennes en reconversion Sun belt : industries de haute technologie, agriculture liée aux industries agroalimentaires, tourisme 500 km

175 L’organisation de l’espace aux Etats-Unis
Légende L’organisation de l’espace aux Etats-Unis Manufacturing belt : région très peuplée, centre décisionnel, industries anciennes en reconversion Sun belt : industries de haute technologie, agriculture liée aux industries agroalimentaires, tourisme GRANDES PLAINES Intérieur du pays moyennement peuplé ; espace agricole 500 km

176 etc... © Marie Desmares

177 Dans quels autres cas recourir à la vidéoprojection pour écrire ?
© Marie Desmares

178 Ecrire les devoirs à faire à la maison
Remplir le carnet de correspondance Corriger une évaluation écrite etc. © Marie Desmares

179 Ecrire les devoirs à faire à la maison
© Marie Desmares

180

181 Faire remplir le carnet de correspondance
© Marie Desmares

182

183 Corriger une évaluation écrite
© Marie Desmares

184

185 Comment localiser un lieu avec la vidéoprojection ?
© Marie Desmares

186 Localiser avec un diaporama
© Marie Desmares

187 La Paz © Marie Desmares

188 Equateur La Paz

189 Localiser avec Google Earth
© Marie Desmares

190

191 Localiser avec Géoportail
© Marie Desmares

192 IUP

193 Comment utiliser internet avec la vidéoprojection ?
© Marie Desmares

194  avec un moteur de recherche  avec Wikipedia
Faire une recherche  avec un moteur de recherche  avec Wikipedia Conseiller des sites internet Montrer les possibilités qu’offre internet Montrer les dangers que représente internet © Marie Desmares

195 Conseiller un site internet
© Marie Desmares

196

197 Montrer les possibilités qu’offre internet
© Marie Desmares

198

199 Montrer les dangers que représente internet
© Marie Desmares

200

201 Voilà quelques exemples de l’utilisation de la vidéoprojection en histoire-géographie…
© Marie Desmares