Enseignement d’exploration

Présentation au sujet: "Enseignement d’exploration"— Transcription de la présentation:

1 Enseignement d’exploration
MPS

2 Qu’est-ce que ça veut dire ?
Méthodes et Pratiques Scientifiques Nos objectifs : Révéler les goûts et les aptitudes des élèves pour les études scientifiques. Donner la possibilité de découvrir des métiers et des formations scientifiques.

3 Qu’est-ce que c’est ? Trois matières scientifiques : Maths , SVT, Sciences physiques. Des thèmes scientifiques communs. Des expériences, des recherches documentaires, des simulations informatiques, des visites, des rencontres avec des professionnels…

4 Comment y travaille-t-on ?
En effectifs réduits. Sous la forme d’un travail expérimental ( et/ou recherches documentaires).

5 Sciences et vision du monde
Qu’est-ce qu’on y fait ? Sciences et aliments Sciences et vision du monde Projet 2011 Sciences et police scientifique

6 Transformations des aliments
Sciences et aliments Assainir les aliments Modifier le goût Transformations des aliments Contrôle qualité Gestion des stocks

7 Sciences et police scientifique
Test ADN Analyse de sang balistique Mouches et datation de décès La difficulté de l’appel à témoin

8 Sciences et vision du monde
Voir la Terre Voir l’intérieur du corps Voir l’infiniment petit Voir l’infiniment grand L’oeil

9 Pourquoi choisir MPS? Découvrir les Sciences au lycée et révéler pour certains l’attrait pour les sciences. Aider l’élève à construire son projet de poursuite d’étude ( aide à l’orientation) .