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Les thèmes Romantiques. o En France 1800-1850 o Transformations politiques et sociales La Révolution française (1789) Succession de régimes politiques.

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1 Les thèmes Romantiques

2 o En France o Transformations politiques et sociales La Révolution française (1789) Succession de régimes politiques Aristocratie pouvoir Bourgeoisie pouvoir o Limportance de lindividu et de sa sensibilité

3 o Poésie Genre privilégié du romantisme o Roman Autobiographique ou roman-confession Historique o Théâtre Le drame romantique

4 o On cherche à émouvoir et à exprimer ses sentiments personnels Sentiment dinadaptation et repli sur soi Un moi tourmenté et mélancolique

5 o La vie, la mort, lespoir et le désespoir Théodore Géricault, Le radeau de la méduse (1819)

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7 o Voyages dans lespace et dans le temps Théodore Chassériau, La toilette dEsther (1842)

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9 Activité o En équipe de 2 o Durée: 5 minutes o Objectif: Nommez les différents thèmes romantiques qui sont illustrés dans cette toile et expliquez ce qui, dans limage, se réfère à chacun deux (une à deux phrases par explication). o Retour en grand groupe

10 Gaspar David Friedrich, Voyageur au-dessus dune mer de nuages (vers 1818) Activité o En équipe de 2 o Durée : 5 minutes o Objectif : Nommez les différents thèmes romantiques qui sont illustrés dans ce tableau et expliquez ce qui, dans limage, se réfère à chacun deux (une à deux phrases par explication). o Retour en grand groupe

11 o Le rêve Le personnage qui regarde à lhorizon à une position de rêveur. o La mélancolie Le personnage nous est présenté de dos et nous ne voyons pas son visage, la position de sa tête et de son corps laisse croire quil est triste plutôt que joyeux. Mélancolie : tristesse vague accompagnée de rêverie, selon le Petit Robert.

12 o La nature ou lamour de la nature et du pittoresque Présence prédominante de leau, du ciel, du rocher, etc. Illustre la grandeur, la beauté et la puissance de la nature. o La fuite du temps Le personnage est arrêté, contrairement au rythme effréné de la vie de lépoque, il semble contempler la nature sans se préoccuper du temps qui passe.

13 o Héros sombre Le personnage est surélevé sur le rocher tel un héros, mais il ne semble pas glorieux, il est plutôt sombre avec ses habits foncés rappelant les couleurs du rocher. o Repli sur la vie intérieure et prédominance du moi Le personnage semble en position de réflexion individuelle, puisquil est seul avec lui-même.

14 o La solitude o La passion o La nostalgie o Les émotions o Leffervescence o La révolte, la fougue o La tentation du surnaturel o Le bouleversement intérieur

15 Anne-Louis Girodet-Trioson, Les Funérailles dAtala (1808)

16 Eugène Delacroix, La Liberté guidant le peuple (1830)

17 Réalisation: Véronique Joseph-Blais Véronique Joseph-Blais Dans le cadre du cours: FPE 7650, PCPES UQÀM UQÀM Sous la supervision de: Suzanne Roy (professeure) Charles Laporte (auxiliaire ) éd, 2005 Suzanne Roy (professeure) Charles Laporte (auxiliaire ) Été 2011 éd, 2005


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