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-Q uelles sont vos attentes/ craintes par rapport au stage ? Listez-les puis, sur deux post-it différents, notez : une attente (ce que vous souhaitez.

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Présentation au sujet: "-Q uelles sont vos attentes/ craintes par rapport au stage ? Listez-les puis, sur deux post-it différents, notez : une attente (ce que vous souhaitez."— Transcription de la présentation:

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2 -Q uelles sont vos attentes/ craintes par rapport au stage ? Listez-les puis, sur deux post-it différents, notez : une attente (ce que vous souhaitez le plus) une crainte ( aussi ce qui vous gênerait le plus)

3 IDEAL DEMOCRATIQUE ET TICE Déplaçons –nous Collons nos post-it

4 Ideal démocratique et TICE Et si on les regroupait, les classait … Identifions par des rubriques : attentes / craintes

5 Atelier carte heuristique Cest quoi ? Un exemple sur ce lien : 1/ 1/ Un autre exemple : réalisé en classe par Didier

6 Travail de groupe Par groupe de 3 : En vous appuyant sur les indications du programme de TES pour litem Stratification sociale et inégalités, et plus précisément « idéal démocratique et inégalités » construisez une carte heuristique (un champ notionnel) à partir de la notion de didéal démocratique sur une feuille A3.

7 Voici ce que nous vous proposons ATELIER 2 : PREPARATION DE LINTERVENTION DE LUNIVERSITAIRE ATELIER 1 : CREATION DUNE CARTE HEURISTIQUE AUTOUR DE LA NOTION DIDEAL DEMOCRATIQUE

8 Que faire dune carte heuristique ? A partir de cette carte heuristique : déterminer quelques notions et quelques questions qui vous paraissent centrales (incontournables pour la compréhension du chapitre)pour ce chapitre (2 ou 3 maximum) Lister quelques utilisations possibles de la carte heuristique avec des élèves, au cours dune séquence : A quoi peut-elle être utile ? A quel moment du cours ? Avec quelle(s) modalité(s) de travail ?

9 FREEPLANE Utilisons les TICES : … reprenons vos cartes, en utilisant le logiciel FREEPLANE Vous trouverez ici, une notice explicative : Quapporte de plus la réalisation de cette carte sur FREEPLANE, par rapport au format A3 ? Quel intérêt avec des élèves ? Quelles sont les contraintes liées à la fabrication et utilisation de cette carte ?

10 PREPARATION DE LINTERVENTION DE LUNIVERSITAIRE


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