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OBJECTIFS DE LA LICENCE débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs www.tc-dunkerque.fr Former des Personnes dEncadrement au sens.

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2 OBJECTIFS DE LA LICENCE débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs Former des Personnes dEncadrement au sens de Co- Entrepreneurs des entreprises et des autres organisations Former des Créateurs / Repreneurs / Développeurs de PME/PMI Apporter aux diplômés trois niveaux de compétences: Gestion, Management Global et Création/Reprise

3 débouchés enseignants évaluation coordonnées objectifs PRINCIPAUX DÉBOUCHÉS Gestion et Management dune PME/PMI ou dune PMO Développement ou ouverture à linternational dune PME/PMI Conception et gestion logistique dune PME/PMI Création ou reprise dune PME/PMI Conseil et accompagnement au développement et à la création/reprise dune PME/PMI débouchés engagements enseignements cours organisation débouchés

4 PRINCIPAUX ENGAGEMENTS VIS-A-VIS DES ÉTUDIANTS ULCO / IUT-TC Ingénierie de formation et conception doutils pédagogiques Mise en place et organisation Analyse des motivations de chaque étudiant(e) Développement des capacités de travail de létudiant(e) Évaluation des compétences techniques de base de létudiant(e) ULCO / IUT-TC Ingénierie de formation et conception doutils pédagogiques Mise en place et organisation Analyse des motivations de chaque étudiant(e) Développement des capacités de travail de létudiant(e) Évaluation des compétences techniques de base de létudiant(e) ACTEURS SOCIO-ÉCONOMIQUES Partenaires clés: organismes consulaires, organisations patronales (MEDEF, CJD,CGPME), boutiques de gestion, consultants et directions économiques des collectivités locales, départementales et régionales Ingénierie pédagogique et garantie de la formation ACTEURS SOCIO-ÉCONOMIQUES Partenaires clés: organismes consulaires, organisations patronales (MEDEF, CJD,CGPME), boutiques de gestion, consultants et directions économiques des collectivités locales, départementales et régionales Ingénierie pédagogique et garantie de la formation débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs engagements

5 CONTOURS DES ENGAGEMENTS ÉMERGENCE DU PPP Accompagner létudiant(e) pour structurer son projet PSYCHOLOGIQUE Travailler sur «létat desprit dentrepreneur» et les compétences nécessaires ACCOMPAGNEMEN T Suivre létudiant(e) dans le cheminement de son insertion professionnelle (comme salarié ou créateur/repreneur) débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs engagements

6 PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS Gestion & Management Global « les savoirs et savoir faire » Acquérir les outils nécessaires à la conception et à la mise en œuvre du projet professionnel TQG / Info. / Logistique / Eco & Ressources Locales / Langue: Anglais Démarche Stratégique, Marketing et Commerciale Comptabilité / Gestion Fin/ Contrôle de gestion Approches juridique et fiscale Gestion des ressources humaines Démarche Stratégique professionnell e Démarche Stratégique professionnell e Acquis maîtrisés débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs enseignements

7 PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS Management de la PME-PMI « les savoirs et savoir faire » Connaître les approches de la PME/PMI et de la Création/Reprise/Transmission Cadrage du Projet Professionnel Personnel (PPP) Approches de lentrepreneur et métier de dirigeant Approches opérationnelles de la Création/Reprise Gestion de la PME en phase de croissance Méthodologies de gestion de projet Démarche Stratégique professionnell e Démarche Stratégique professionnell e Acquis maîtrisés débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs enseignements

8 PRINCIPAUX ENSEIGNEMENTS Relations humaines « le savoir être de lentrepreneur ou du co-entrepreneur » » Gestion de conflit Conduite de réunion Techniques de communication Démarche Stratégique professionnell e Démarche Stratégique professionnell e Acquis maîtrisés débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs enseignements

9 Exemple de cours MatièresContenu succinctCompétences attendues Démarche marketing et commerciale Distinction marketing fondamental, marketing stratégique et marketing opérationnel; Marché et comportement du consommateur; Plan de marchéage, plan d'action commerciale et mix marketing; Indicateurs de suivi et performances commerciales Comprendre les mécanismes du marché et positionner son offre par rapport aux besoins des clients potentiels; Savoir mettre en œuvre le plan d'action commerciale; Savoir mesurer l'efficacité du plan à partir des indicateurs de suivi et de performance commerciale cours organisation cours débouchés engagements enseignements objectifs

10 Exemple de cours MatièresContenu succinct Compétences attendues Comptabilité Gestion Contrôle de gestion Place des fonctions comptable et financière dans la démarche stratégique de l'entreprise; Documents de synthèse (compte de résultat et bilan) et équilibre financier; Stratégie marketing, projets d'investissement et sources de financement long, moyen et court terme; Budget prévisionnel et plan de trésorerie Comprendre les mécanismes de financement d'un projet de création d'entreprise; Savoir bâtir un plan d'affaires; Connaître les équilibres financiers et savoir appréhender les risques de faillite; Savoir suivre un budget prévisionnel et plan de trésorerie; Savoir mesurer les performances financières d'un projet. débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs cours

11 PRÉ-REQUIS ET ORGANISATION DES ÉTUDES Capacité daccueil: 25 étudiants en formation initiale Pré-requis: être titulaire dun Bac+2 ou équivalent orienté vers le commerce, la gestion, les sciences économiques et/ou sociales, etc. Durée de la formation: 40 semaines avec un stage de 25 semaines et 150 heures de projet tutoré Principe pédagogique: lalternance avec une répartition de 2 jours denseignement et 3 jours en entreprise débouchés engagements enseignements cours organisation objectifs organisation

12 Des idées plein la tête ? Parlons-en !

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