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Développement « Le développement doit être un processus économique, social et culturel par lequel les besoins humains sont satisfaits par le biais dun.

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2 Développement « Le développement doit être un processus économique, social et culturel par lequel les besoins humains sont satisfaits par le biais dun accès plus large au pouvoir économique et politique; ce processus doit permettre une société où les êtres humains sont libres de toute domination; le développement de ces sociétés ne peut se faire dans des conditions dinégalité relative croissante entre hommes et femmes, ni sans une plus grande équité et une plus grande participation pour les femmes»

3 Approche « Intégration de la femme au développement » (IFD) Adoptée à partir de 1976, afin que les femmes soient à la fois des participantes et des bénéficiaires de laide au développement et des initiatives de développement. Met laccent sur la productivité de la femme seule. 04/05/20143

4 Approche genre et développement (GED) Approche genre et développement (GED) 04/05/20144

5 Concept genre + Concept de développement = Approche Genre et Développement 5

6 Son historique /origine 04/05/20146

7 Son historique /origine Évaluation de la décennie de la femme instituée par les Nations Unies à Mexico en 1975 pour " Égalité, Paix Développement" basée sur lapproche IFD; IFD focalisée sur la femme en tant quindividu sans tenir compte de son interdépendance avec lhomme, la famille et la société dont les rôles ont été omis; 7

8 Origine (suite) En 1985 à Naïrobi: Bilan négatif de lapplication de lapproche IFD après 10 ans Femmes encore marginalisées, pauvres, subordonnées et faiblement instruites et formées. Adoption de lapproche Genre et Développement (GED) à travers des stratégies prospectives En 1995: à Beijing, la systématisation de GED a été recommandée 8

9 Son contenu GED = Philosophie, Vision elle considère les conditions socio- économiques des groupes défavorisés, notamment les femmes; elle vise un meilleur équilibre social, et un développement durable, équitable et participatif; 9

10 Son contenu (suite) Interroge les réalités sociologiques pour mieux comprendre la division du travail, l'accès aux ressources et aux bénéfices, leur contrôle et les facteurs d'influence; Met en exergue les inégalités H/F. 04/05/201410

11 Son contenu (suite) 04/05/ Elle vise à saisir la signification des deux catégories sociales de base que sont lhomme et la femme, leurs interrelations en matière de production et de reproduction sociale, et en terme de rôle, statut et pouvoir. Nest pas synonyme de femme ni de féminisme et encore moins de lutte contre les hommes

12 Ses caractéristiques 04/05/201412

13 Ses caractéristiques Centre dintérêt = rapports H / F Problème = rapports inégalitaires qui freinent le développement équitable avec une pleine participation des plus défavorisés; Objectif/finalité = développement participatif, durable et équitable où Hommes et Femmes prennent ensemble les décisions. 04/05/201413

14 Ses caractéristiques (suite) Stratégie = transformation des rapports inégalitaires en un vrai partenariat entre les membres(H/F) de la communauté avec des capacités à déterminer ensemble leur propre développement sur la base de projet de société. 04/05/2014 Atelier VSO/ Genre & Equité/ Mariamé TOURE OUATTARA14

15 Différence entre IFD et GED IFD GED Approche (enjeu) Considère les femmes comme étant le problème La réalisation dun développement équitable Durable axé sur les gens Centre dintérêt Les femmes uniquementLes rapports entre hommes et femmes Problème La non intégration des femmes à un processus de développement efficient et efficace Les relations de pouvoir inégales (riches et pauvres, femmes et hommes) qui empêchent un développement équitable ainsi que la pleine participation des femmes Objectif Un développement plus efficient, plus efficace Un développement équitable et durable, où les femmes et les hommes prennent les décisions

16 Différence entre IFD et GED(Suite) Solution Intégrer les femmes au processus développement existant -Accroître le pouvoir des plus démunis et des femmes -Transformer les relations non égalitaires Stratégie -Projets pour femmes -Volets femmes -Projets intégrés -Accroître la productivité des femmes -Accroître le revenu des femmes -Accroître la capacité des femmes deffectuer les tâches traditionnellement liées à leur rôle -Identifier/considérer les besoins pratiques déterminés par les femmes et les hommes en vue daméliorer leur condition -Traiter en même temps des intérêts stratégiques des femmes -Faire face aux intérêts stratégiques des pauvres par un développement axé sur les gens


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