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Les classes de mots. 1. Le déterminant A. I l est placé à la gauche dun nom. B. J e peux le remplacer par un autre déterminant.

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1 Les classes de mots

2 1. Le déterminant A. I l est placé à la gauche dun nom. B. J e peux le remplacer par un autre déterminant.

3 EXEMPLE Je collectionne l ll les papillons multicolores. 1A les papillons 1B ces, des papillons L es est un déterminant. nom

4 2. Le nom A. I l est généralement placé à la droite dun déterminant. B. J e peux le remplacer par un autre nom. C. G énéralement, je ne peux pas leffacer.

5 EXEMPLE Je collectionne les p pp papillons multicolores. 2A les papillons 2B les timbres 2C X … les multicolores. P apillons est un nom. dét

6 3. Ladjectif A. I l peut accompagner un nom ou un verbe attributif (être, paraître, sembler, demeurer, rester, etc.) B. J e peux le remplacer par un autre adjectif. C. G énéralement, je peux leffacer. (Je ne peux pas leffacer quand il se trouve près dun verbe attributif.)

7 EXEMPLE Je collectionne les papillons m mm multicolores. 3A papillons multicolores 3B papillons exotiques 3C Je collectionne les p apillons. Multicolores est un adjectif. nom

8 4. Le pronom A. I l peut être remplacé par le ou les mots quil remplace dans la phrase.

9 Les classes de mots 4. Le pronom Cest un mot qui remplace généralement un nom. Il peut avoir ou non un antécédent (un mot quil remplace). Pronom de reprise (avec antécédent) Magalie est malade. Elle a la grippe. (antécédent)(pronom de reprise)

10 Les classes de mots 4. Le pronom Pronom nominal (sans antécédent) On a organisé une fête pour Magalie. (pronom nominal qui ne remplace pas un nom)

11 Les classes de mots 4. Le pronom Le pronom est un mot variable. Il est donneur daccord. Certains mots appartiennent aussi bien à la classe des pronoms quà la classe des déterminants. Ils sont déterminants lorsquils introduisent un nom, sinon ils sont pronoms.

12 Les classes de mots 4. Le pronom Il y a 7 sortes de pronoms Le pronom personnel (je, me, nous, leur, etc.) Le pronom possessif (le mien, les nôtres, les siennes, etc.) Le pronom démonstratif (ce, ceci, cela, celui-ci, celles-là, etc.) Le pronom indéfini (aucun, nul, pas une, certains, tous, etc.)

13 Les classes de mots 4. Le pronom Il y a 7 sortes de pronoms- suite Le pronom relatif (qui, quoi, lesquels, dont, où, etc.) Le pronom numéral (un, deux, cent, mille, etc.) Le pronom interrogatif (qui, lesquels, desquels, quoi, etc.)

14 EXEMPLE Je collectionne les papillons multicolores. 4A je = la personne qui parle Je est un pronom.

15 AUTRE EXEMPLE Ces papillons, je l ll les adore! 4A les = ces papillons Les est un pronom.

16 5. Le verbe A. S il est conjugué, je peux lencadrer de la négation ne…pas. B. J e peux le remplacer par un autre verbe. C. S il est conjugué, je peux le conjuguer à un autre temps.

17 EXEMPLE Je c cc collectionne les papillons multicolores. 5A je ne collectionne pas … 5B je recherche 5C je collectionnais... Collectionne est un verbe.

18 Les classes de mots 6. L'adverbe Il est le noyau du groupe adverbial Il est toujours invariable. Ces toiles sont mal disposées. Il peut être simple ou complexe En effet, elles sont plutôt défraîchies. Cest un mot qui complète généralement le sens dun verbe, dun adjectif ou dun autre adverbe.

19 Les classes de mots 6. L'adverbe Ladverbe exprime: Le lieu : ailleurs, alentour, ici, là… Le temps : demain, hier, bientôt, parfois, enfin, ensuite, souvent… La manière : ainsi, bien, les adverbes en «ment»… Laffirmation/la négation : certes, non, oui, ne…pas, ne…plus … La quantité : combien, moins, peu, beaucoup…

20 Les classes de mots 6. L'adverbe Pour transformer un adjectif en adverbe… On met ladjectif au féminin et on ajoute –ment ex.: ChaudChaudeChaudement LongLongueLonguement Les adjectifs en –é -u -i au masculin et on ajoute -ment ex. : JoliJoliment vraivraiment

21 Les classes de mots 6. L'adverbe Pour transformer un adjectif en adverbe… Les adjectifs en –ant et en –ent au masculin font: -antammentex. : brillantbrillamment -entemmentex. : prudentprudemment

22 Les classes de mots 7. La préposition Cest un mot invariable qui introduit un complément. Ex. : Par le chemin. Un souper de gala. Loin de leur école. Il était rouge de colère. Chez le cordonnier. Sentraîner pour être en forme.

23 Les classes de mots 7. La préposition Elle peut être simple, complexe ou contractée. Dormir à la belle étoile. Simple À cause de toi, jai oublié ma feuille.Complexe Ils sont seuls au monde.Déterminant contracté

24 Les classes de mots 7. La préposition Elle introduit un complément du nom Un souper de gala Elle introduit un complément de ladjectif Il était rouge de colère Elle introduit un complément du verbe Sentraîner pour être en forme

25 Mot qui sert à unir deux mots ou groupes de mots. Il peut aussi unir deux phrases. ex. : Le cheval et lâne trottent. Je suis fatigué, mais jassisterai au match. Des exemples : mais, ou, et, donc, car, ni, or, néanmoins, sinon, aussi, cest-à-dire, soit, ainsi que, …. 8. Les conjonctions de coordination

26 Des adverbes qui jouent le rôle de coordonnants: ainsi dailleurs enfin pourtant cependant en effet ensuite puis

27 9. Les conjonctions de subordination Joue un rôle de subordonnant car elle place la phrase subordonnée sous la dépendance de la phrase matrice (principale). Elle est le premier mot de la phrase subordonnée. ex. : si, quand, comme, que, qu, parce que, puisque, dis que, pourvu que, aussitôt que, lorsque…

28 9. Les conjonctions de subordination Que précédé dun nom est un pronom relatif ex. : Le livre que tu mas prêté est intéressant. Que précédé dun verbe est une conjonction de subordination ex. : Il faut que tu viennes.


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