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MSE-SUD Moderniser Sans Exclure Sud Région Provence Alpes Côte d’Azur “Mission (im)possible ?” Démarche expérimentale Groupe projet « Plus qu’apprendre…

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Présentation au sujet: "MSE-SUD Moderniser Sans Exclure Sud Région Provence Alpes Côte d’Azur “Mission (im)possible ?” Démarche expérimentale Groupe projet « Plus qu’apprendre…"— Transcription de la présentation:

1 MSE-SUD Moderniser Sans Exclure Sud Région Provence Alpes Côte d’Azur “Mission (im)possible ?” Démarche expérimentale Groupe projet « Plus qu’apprendre… » Année 2011/2012

2 Réunion de lancement 21/10/ Hypothèse de départ / attendus 2.Le cadre / Un déroulement 3.Position de MSE 4.Et demain...

3 Valoriser les savoirs faire et savoirs être des apprenants, et utiliser les préoccupations des apprenants comme fil rouge de la formation pour installer durablement des pratiques de participation dans les organismes de formation. 3 Hypothèse de départ

4 Objectifs généraux o Expérimenter et mutualiser des pratiques permettant de placer les apprenants au cœur des processus d’apprentissage et de participation o Capitaliser et transmettre les clefs de réussite et bonnes pratiques validées par l’expérimentation Objectifs opérationnels 1. Concevoir et tester des méthodes articulant : préoccupations et savoirs des apprenants ET projet pédagogique 2. Mettre en place un système d’évaluation pour : mesurer et analyser les résultats de l’approche 3. Favoriser un échange de pratiques entre les équipes impliquées dans la démarche pour : consolider les dynamiques participatives 4. Fabriquer une boîte à outil pour : faciliter l’essaimage de la démarche 4 Les attendus

5 Un déroulement sur 24 mois Une participation basée sur le volontariat de la structure et des personnes Une implication d’au moins 2 formateurs/structure Une philosophie de co-construction et de partage Une alternance de phases de conception-mise en œuvre- évaluation et production/diffusion 5 Le cadre proposé

6 Collectif Regroupements de l’équipe projet 3 à 4 fois /an Chaque structure Variable en fonction des choix de l’organisme (avec un groupe, par filière, totalité de l’organisme,... Individuel Constitution d’une bibliographie partagée afin de créer une culture commune 6 Un déroulement à différents niveaux

7 Rédaction d’un document fondateur du groupe-projet (à l’issue de la séance constitutive) Préparation, animation et compte-rendu des réunions inter- organismes (3 à 4 fois par an) Capitalisation et valorisation des productions (en continu) Construction et administration d’un espace collaboratif « projet » sur l’extranet de Mission (Im)possible ? En option Accompagnement individuel de organismes qui le souhaitent (une fois par an) 7 Et MSE dans tout ça …

8 MSE : Rédige et diffuse le protocole de l’expérimentation Chaque organisme : Conçoit et/ou formalise son/ses chantier(s)avec calendrier prévisionnel de mise en œuvre (1 mois) Le groupe projet : Co-construction des grilles et indicateurs d’évaluation lors d’une prochaine séance (fin 2011) 8 Et demain ?

9 Ordre du jour 09 Janvier Echange/Validation du protocole d'expérimentation 1.Présentation de 2 projets (méthode « rencontre de la curiosité ») 2.Plateforme collaborative

10 Echange / Validation du protocole

11 Rencontre de la curiosité 2 types d’acteurs : o Témoins o Curieux Un déroulement en 4 temps : 1.Présentation des projets (Témoins) 2.Groupe de travail pour formuler des questions (Curieux) 3.Réactions aux questions (Témoins) 4.Temps d’échanges collectif (Témoins et Curieux)

12 La plateforme collaborative

13 Pour information … Site Extranet MI : L’équipe : Michael Diebold Dominique Ollivier Maxime Breithaupt


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