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ORGANISATION DU BOUB SITE Septembre 2006 Pages développées sur Front Page ou sur Publisher Pages hébergées par Free ou par Quia Quia Publishe r.

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1 ORGANISATION DU BOUB SITE Septembre 2006 Pages développées sur Front Page ou sur Publisher Pages hébergées par Free ou par Quia Quia Publishe r

2 Plan d’Ensemble du Niveau 1 Page d’Accueil Françaises Fantaisies Le Pou Bougon Idéaux IDDLe Relayeur Archives du Site Informations Parents

3 Tableau de synthèse du Boub Site Page d’Accueil des sous- sites: Arborescence des sous-sitesBibliographie et Liens utiles Françaises FantaisiesObjectifs, mode d’emploi, sommaire des contenus en hypertexte Séquences Classées par niveaux Synthèses Classées en Méthodologie, Littérature, Outils de la Langue Page organisée en fonction du plan du sous- site avec d’éventuels liens Le Pou BougonObjectifs, mode d’emploi, sommaire des contenus en hypertexte Documents Classeur Méthodologie générale, une page par niveau avec des liens éventuels Programmation Manuels Textes bilingues, Cultures et Civilisations, Grammaire, Vocabulaire Page organisée en fonction du plan du sous- site avec d’éventuels liens Idéaux IDDObjectifs, mode d’emploi, sommaire des contenus en hypertexte Une page par projet d’IDD avec des liens éventuels Page organisée en fonction du plan du sous- site avec d’éventuels liens Le RelayeurObjectifs, mode d’emploi, sommaire des contenus en hypertexte Projet Pédagogique CR, une page par séquence, une page sur le stage. Page organisée en fonction du plan du sous- site avec d’éventuels liens Archives du SiteObjectifs, mode d’emploi, sommaire des contenus en hypertexte Une page par année d’enseignement avec des liens éventuels Page organisée en fonction du plan du sous- site avec d’éventuels liens Informations ParentsObjectifs, mode d’emploi, sommaire des contenus en hypertexte + Cahier de texte du professeur, liste du matériel, Informations évaluations, correspondance Parents Prof (chgt enseignant, autorisation Internet…) Sur Front Page Une page par niveau d’enseignement possible avec Textes Officiels et points traités par l’enseignant en titre Sur Quia Page d’accueil de Classe avec cahier de texte en ligne, exercices d’entraînement. Page organisée en fonction du plan du sous- site avec d’éventuels liens

4 Arborescence Informations aux Parents Infos Parents 5e4e4 e AS3e Socle Commun PPRE Déc. Prof. 2 nde 1 ère L1 ère ES1 ère SCAPBEP Bac Pro Tale L Post-Bac BTS 6e Quia Dédoublement de chacune de ces pages sur QUIA

5 Arborescence Archives du Site Archives du Site …

6 Arborescence Le Relayeur Le Relayeur Présentation de la Classe- Relais Apprendre à se présenter Ecrire un roman policier Créer une page web Brève histoire littéraire Bilan du stage Classe- Relais Projet d’atelier d’écriture Liens Utiles

7 Arborescence Idéaux IDD Idéaux IDD Art Timbré Plastique Poétique Jouons une vie d’adulte Le Vocabulaire au Collège en Français et en Mathématiques Billet d’HumeurLiens Utiles

8 Arborescence Le Pou Bougon Le Pou Bougon Initiation Latin/Grec 6e Méthodologie (documents classeur) Lecture et Ecriture Cultures et Civilisations GrammaireVocabulaire Web et Antiquité

9 Arborescence Françaises Fantaisies : partie Séquences Françaises Fantaisies Séquences Collège 6e ATP 5e PPRE 4e PPRE4 e AS 3e 3e I Découverte Professionnelle Lycée Général 2 nde Générale Modules 1 ère L/ES/S Tale L Lycée Professionnel et Technologique 3 e T 2 nde Professionnelle Terminale CAPTerminale BEP BTS Synthèses

10 Arborescence Françaises Fantaisies : partie Synthèses Françaises Fantaisies SéquencesSynthèses Méthodologie Méthodes de travail Lire Ecrire Dire Grilles de Positionnement Littérature Histoire Littéraire Genres Littéraires Répertoire des auteurs Lectures Cursives Outils de la Langue Grammaire Orthographe Conjugaison Vocabulaire

11 Elaboration d’une charte graphique des leçons •Bannière :Titre de la leçon •Titre Général de la leçon : Majuscules rouges centrées •Découverte : bleu justification à gauche •Synthèse : bleu justification à gauche •Exercice d’Application : bleu justification à gauche

12 Documents à insérer dans chaque sous-partie Séquences Résumé IORésumé Accompa- gnements Programme annuel d’étude Progression annuelle détaillée Références Manuel Références Œuvres Complètes Evaluations Sommatives (Annales) 6e6e 5e5e 4e4e 3e3e 2 nde G 2 nde Pro CAP BEP 1 ère L 1 ère ES 1 ère S Bac Pro Tale L BTS


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