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Sortie pédagogique à LA CITÉ DES SCIENCES ET DE LINDUSTRIE à PARIS avec la classe de 1BPSE le 9 décembre 2011.

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1 Sortie pédagogique à LA CITÉ DES SCIENCES ET DE LINDUSTRIE à PARIS avec la classe de 1BPSE le 9 décembre 2011

2 DÉROULEMENT DE LA JOURNÉE 8h25-10h25 : La journée commence comme d'ordinaire par les deux heures de cours prévues à lemploi du temps. 10h30 : Cest lheure du départ ! Les élèves et leurs professeurs accompagnateurs se retrouvent devant les grilles du lycée pour prendre la direction de la gare de Cernay et le train à destination de la Gare du Nord. 11h45 : Arrivée à Cité des sciences et de lindustrie.

3 12h00 : Le premier atelier encadré par un animateur concerne le programme de français de la classe de Première et plus précisément lobjet détude : « LHomme face aux avancées scientifiques et techniques : enthousiasmes et interrogations. » Il a pour intitulé : « QUAND LA RÉALITÉ DEVIENT FICTION »

4 OBJECTIFS : Examiner les rapports quentretiennent la science et la science-fiction. Découvrir que la science-fiction interroge la science de son temps. Sinterroger sur limpact des sciences sur notre société.

5 QUEST-CE QUE LA SCIENCE-FICTION ? La science-fiction est un genre littéraire qui éclaire notre monde en imaginant les conséquences des découvertes scientifiques dune période et nous interroge sur limpact des sciences sur notre société. QUELS SONT LES GRANDS THÈMES DE LA SCIENCE-FICTION ?

6 LA ROBOTIQUE

7 LA CONQUÊTE SPATIALE

8 LINVASION SPATIALE PAR…

9 LES EXTRATERRESTRES ! Film américain de Steven Spielberg sorti en 1982.

10 Les extraterrestes vus par Tim Burton en 1996, « Mars attacks ».

11 En 2010, le réalisateur américain James Cameron crée le premier extraterrestre écolo !

12 12h45 : Fin de latelier, il est lheure daller manger ! Direction… Le repas semble avoir été apprécié !

13 Retour à la Cité des sciences et de lindustrie

14 14h00 : Le second atelier qui concerne les mathématiques commence ! Il a pour titre : « IL ÉTAIT UNE FOIS LES MATHÉMATIQUES » Les élèves découvrent lhistoire des mathématiques grâce au récit haletant dune conteuse qui les fait voyager à travers les siècles et les civilisations. Lobjectif est de prendre conscience que les mathématiques ont eu une histoire et quelles sont en perpétuelle évolution.

15 14h50 : Fin du conte et de latelier ! Les élèves ont quartier libre pour partir à la découverte des multiples espaces quoffre la Cité des sciences. 16h00 : Il est temps de prendre le chemin du retour. Direction Gare du nord ou nous reprenons le train pour Ermont. Mme SAUVAGE, professeur de Lettres-Histoire.


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