ETwinning Les outils en ligne.  TIC specifiques d’etwinning  etwinning plateforme web (Twinspace – Espace virtuel: chat, forum, e-mail, partager les.

Présentation au sujet: "ETwinning Les outils en ligne.  TIC specifiques d’etwinning  etwinning plateforme web (Twinspace – Espace virtuel: chat, forum, e-mail, partager les."— Transcription de la présentation:

1 eTwinning Les outils en ligne

2  TIC specifiques d’etwinning  etwinning plateforme web (Twinspace – Espace virtuel: chat, forum, e-mail, partager les documents)  TIC pour eTwinning:  Communiquer  Collaborer à distance  Partager les ressources Mais en plus…  Promovoir, parmi les usagers, la conscience des changements en cours à l’égard du web

3 TwinSpace Une salle de cours virtuelle où travailler sur le projet Planification – établir le plan de travail Calendrier Tableau de messagerie Communication – discuter avec l’équipe Salons de chat Boîte électronique Coopération, organisation: gérer le travail, les fichiers Dossiers, Archives de fichiers Pages Web Galerie de photos Forum planification communication cooperation

4 TwinSpace Les outils de l’espace virtuel eTwinning Les dates du calendrier scolaire, les dates à partager Messages et notes à mettre en evidence Définir l’équipe qui travaille au projet, inviter des membres lecteurs ou des nouveaux administrateurs Publier un fil de discussion, répondre aux discussions existants. Modifier ou supprimer ses propres méssages Gestion, céation et publication des ressources, attribution droits d’accés Mail Chat Lire: Utiliser l’espace virtuel eTwinning Utiliser l’espace virtuel eTwinning

5 Lire: Règles et NétiquetteRègles et Nétiquette Avant de commencer à travailler dans votre espace virtuel eTwinning avec vos élèves, il convient d’établir des règles d’utilisation de l’espace virtuel eTwinning pour que les élèves des deux partenariats travaillent de la même façon.

6  TIC specifiques d’etwinning  etwinning plateforme web (Twinspace – Espace virtuel: chat, forum, e-mail, partager les documents)  TIC pour eTwinning:  Communiquer  Collaborer à distance  Partager les ressources Mais en plus…  Promovoir, parmi les usagers, la conscience des changements en cours à l’égard du web

7 BAE De la pubblication à la participation Les modifications de l’approche au Web dans les dernières années

8 Carte de bonne conduite générale pour les navigateurs de l’internet Un principe fondamental: pensez à ceux qui vous lisent Etre conscients des enjeux de la communication numerique

9 http://www.skype.org/ Enrichir la communication, au-delà de l’e-mail… Chat sessions Appels gratuites, à travers l’internet Appels Video

10  Blog  Podcasting  Archiver et partager les Images  Wiki web  Logiciel de traitement des textes en ligne  Classe virtuelle  Partager les Signets (Social Bookmarking)  Outils multimedia pour la narration numerique (digital story-telling)… Web 2.0: profitez-en!

11 Blog (ou Blogue) Un journal intime/ journal de classe/ du projet en ligne, très simple à créer et mettre à jour http://www.ecolejjo.qc.ca/3b4b

12 Podcasting Enregistrer des ressources audio avec… www.radiopodcast.org www.podomatic.com Audacity http://audacity.sourceforge.net/ http://audacity.sourceforge.net/ free software …et créer une “ radio web ”

13 Archiver et partager des albums de photos

14 WiKi Web Un wiki est un group des pages web qui peuvent etre modifié par n’importe quel lecteur. L’on peut aussi limiter le nombre des ecrivains avec un mot de passé assigné. Une rédaction collaborative Créer un wiki www.pbwiki.com www.pbwiki.com Un Wiki trés bien connu: http://fr.wikipedia.org http://fr.wikipedia.org

15  Web-based word processing: http://www.writely.comhttp://www.writely.com  Social bookmarking: http://del.icio.ushttp://del.icio.us  Virtual classroom: http://www.elluminate.com/http://www.elluminate.com/  Multimedia tools for digital story-telling… … et bien d’autres…

16 Merci de votre attention! Alessandra Ceccherelli a.ceccherelli@indire.it