CONTEXTE D’EMERGENCE D’UNE INDUSTRIE MUSICALE  Rupture introduite par la colonisation  Situation d’écartèlement entre un monde « traditionnel » qui.

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2 CONTEXTE D’EMERGENCE D’UNE INDUSTRIE MUSICALE  Rupture introduite par la colonisation  Situation d’écartèlement entre un monde « traditionnel » qui n’est plus et un monde « moderne » qui n’est pas encore.

3 QUELQUES CONSEQUENCES  Un environnement juridique faible  Absence de réglementation, faible spécialisation et confusion des rôles  Circulation des œuvres et des artistes et étroitesse des marchés  Peu d’études et Désert statistique  Jeunesse des organisations professionnelles

4 IMPORTANCE ET ENJEUX DE LA PROPRIETE INTELLECTUELLE Tirer toute les conséquences de la société de l’information

5 EXEMPLE DU PROJET MUSIQUE DE LA BANQUE MONDIALE  Nom : Développement de l’Industrie Musicale en Afrique : partenariat pour le 21ème siècle  Projet panafricain avec le Sénégal comme pays pilote  Début : An 2000  Contenu : A) améliorer l’environnement juridique( lois, gestion collective piraterie, statut) B) favoriser les investissements (infrastructures, formation, distribution, festivals, commerce électronique, archives sonores nationales, financements de projets etc.)

6 UNE SITUATION INTERESSANTE  L’Assemblée nationale du Sénégal va voter dans quelques jours une nouvelle loi portant sur la propriété littéraire et artistique.  Le projet de loi est porté consensuelle ment par toutes les organisations professionnelles et le Ministère de la Culture

7 QUELLE SUITE IMMEDIATE?  Etude en préparation sur la situation sociale des artiste de la pour préparer une réflexion sur le statut.  Etude en préparation sur l’économie de la musique pour mesurer son poids et son potentiel.

8 PARTENARIATS  Banque Mondiale et expert Inst Max Planck  Min de la Culture et Org Professionnelles  Fondation Youssou Ndour / Fondation Ford campagne nationale de sensibilisation  FIM (Fédération Internationale des Musiciens) Et Unesco séminaires de formation sur les contrats de la musique

9 QUELQUES ENSEIGNEMENTS  Diagnostic participatif  Renforcement des capacités des organisations professionnelles  Coopération internationale  Travail concerté à toutes les étapes

10 QUELQUES PROPOSITIONS  Environnement Juridique comme priorité: renforcement des capacités, harmonisation des lois et lutte contre la piraterie, réformes de la gestion collective.  Association des acteurs à toutes les étapes

11 QUELQUES PROPOSITIONS (suite)  Campagnes de promotion de la convention : identifier et former des champions et des vulgarisateurs, organiser des événements divers par exemple festival (s) itinérant (s) sur le thème de la Diversité Cult,  émissions permanentes dans les médias publics.

12 QUELQUES PROPOSITIONS (suite)  Constituer des « task force » public/org professionnelles  Introduction systématique de la convention dans l’enseignement  Envisager des actions sous régionales : harmonisations, écoles sous régionales