Activité de Réchauffement Associez les types de surface avec la quantité de l’absorption a.Absorbe une petite partie de la lumière b.Absorbe la plus grande.

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1 Activité de Réchauffement Associez les types de surface avec la quantité de l’absorption a.Absorbe une petite partie de la lumière b.Absorbe la plus grande partie de la lumière c.La majorité de la lumière traverse mais un peu est absorbé d.Lumière traverse presque complètement 1.Opaque (Noire + rugueuse) 2.Opaque (Pale + lisse) 3.Transparent 4.Translucide Réponse: 1b, 2a, 3d, 4c

2 Les Intentions D’apprentissage -D’explorer la loi de la gravitation universelle Critère Du Succès (Je sais que je comprends quand je peux) - Expliquer comment la masse des objets et la distance qui les sépare influence la force de la gravité.

3 Corrections Du Devoirs P.350 #1-6 #1) La lumière est important pour:  Photosynthèse  l’alternance de jour et nuit  Régler les phénomène comme migration et reproduction  La chaleur  L’énergie  La lumière visible #1) La lumière est important pour:  Photosynthèse  l’alternance de jour et nuit  Régler les phénomène comme migration et reproduction  La chaleur  L’énergie  La lumière visible

4 Corrections Du Devoirs P.350 #1-6 #2) Les deux sont correctes, les rayons de soleil sont plus faible dans l’hiver à cause de la position de la terre en relation à le soleil et aussi beaucoup des rayons qui atteignent le sol sont réfléchis par la neige. #3) Un objet qui absorbe la lumière emmagasine de l’énergie et peut transformer en un autre forme d’énergie. Un objet qui réfléchit la lumière n’emmagasine pas l’énergie. #2) Les deux sont correctes, les rayons de soleil sont plus faible dans l’hiver à cause de la position de la terre en relation à le soleil et aussi beaucoup des rayons qui atteignent le sol sont réfléchis par la neige. #3) Un objet qui absorbe la lumière emmagasine de l’énergie et peut transformer en un autre forme d’énergie. Un objet qui réfléchit la lumière n’emmagasine pas l’énergie.

5 Corrections Du Devoirs P.350 #1-6 #5) Tu peux passer un rayon de lumière blanche à traverse un prisme triangulaire pour séparer les différents couleurs. #6) a.Le spectre électromagnétique et l’ensemble du rayonnement énergétique du soleil. b.Le partie de le spectre que les être humaine ne peuvent pas voir. c.Les ondes radio, micro-ondes, rayons infrarouge, rayons ultraviolet, rayons X, rayons gamma. #5) Tu peux passer un rayon de lumière blanche à traverse un prisme triangulaire pour séparer les différents couleurs. #6) a.Le spectre électromagnétique et l’ensemble du rayonnement énergétique du soleil. b.Le partie de le spectre que les être humaine ne peuvent pas voir. c.Les ondes radio, micro-ondes, rayons infrarouge, rayons ultraviolet, rayons X, rayons gamma.

6 C’est Quoi La Gravité?

7 La Gravitations Universelle Le phénomène par lequel deux corps s’attirent à cause de leur masse La Force Gravitationnelle ou Gravité La force d’attraction entre deux masses

8 Les Facteurs qui détermine la gravité Corps Très massif Corps peu massif

9 La Gravité et Les Planètes

10 Les Facteurs qui détermine la gravité Corps Très massif

11 Les objets lourdes tombent plus vite que les objets léger! Les objets sont toutes attirés vers la terre à la même vitesse! Galilée (1564-1642) Aristote (1564-1642) Qui Est Correcte?

12 Alors le livre tombe plus vite… Aristote (1564-1642) Mais est-ce que c’est à cause de la gravité? Galilée (1564-1642)

13 Alors le livre tombe plus vite… Aristote (1564-1642) Mais est-ce que c’est à cause de la gravité? Galilée (1564-1642) Non! C’est à cause de la résistance à l’air!

14 La Masse et Le Poids La Masse: La mesure de la quantité de matière contenue dans un objet Le Poids: L’effet de la gravité sur la masse

15 Si la lune est fortement attirée à la terre pourquoi est-ce qu’elle n’entre pas en collision avec la terre?

16 L’orbite

17 Les Devoirs Cahier d’exercice: Page 186-188