Etre responsable à l’ère du numérique Domaine D2

D2-1: Maitriser son identité numérique privée, institutionnelle et professionnelle L’identité numérique d’un usager se construit à partir des éléments suivants:  Les données personnelles associées à son ou ses profils  Les informations qu’il publie sur le web  Les informations que d’autres publient à son sujet  Les traces qu’il laisse volontairement ou non Pour maitriser son identité numérique, il est nécessaire de paramétrer l’accès aux informations de son profil (réseau social) et à celles que l’on publie :  Accès public (tout le monde peut accéder aux informations  Accès restreint (informations non accessibles par les moteurs de recherche)  Veiller à sa « e-réputation » (image que l’on peut se faire sur le web) Réda Baba Aïssa2

D2.2: Veiller à la protection de la vie privée et des données à caractère personnel  En France, La CNIL est l’autorité administrative indépendante chargée de veiller à la protection des données personnelles. Elle a été instituée par la loi « Informatique et libertés » du 6 janvier 1978  En France, tout fichier (sauf exception) contenant des données personnelles doit faire l'objet d'une déclaration à la CNIL.  Grâce à la loi « Informatique et libertés », tout citoyen ayant transmis des données personnelles à un organisme, dispose d’un droit d'accès, de rectification et d'opposition, en rapport avec les informations que l’organisme peut détenir sur lui. Il peut demander aussi à un moteur de recherche le déréférencement d’une page web associée à sa personne.  Lorsque l’on publie des informations sur le web, on doit:  Respecter le droit à l’image des personnes concernées  Respecter le droit d’exploitation des ressources publiées  Veiller à ce qu’aucun commentaire délictueux ne soit publié Réda Baba Aïssa3

D2-3: Être responsable face aux réglementations concernant l'utilisation de ressources numériques  En France, le droit d'auteur protège les œuvres de l'esprit (texte, musique, photographie, schéma, programme informatique, etc.). Il se compose du droit moral et de droits patrimoniaux  Une licence associée à une ressource du web permet de formaliser les conditions de son exploitation  On distingue plusieurs types de licence :  Les licences libres qui permettent d’utiliser une œuvre, de la distribuer, de la modifier et la commercialiser  Les licences ouvertes ou de libre diffusion qui reprennent les termes des licences libres mais en imposant une interdiction de la modification ou de l’exploitation commerciale de l’oeuvre Réda Baba Aïssa4

D2-3: Être responsable face aux réglementations concernant l'utilisation de ressources numériques  Un logiciel peut être libre ou propriétaire.  S’il est libre, on peut librement l’utiliser, étudier son code source, le redistribuer, le modifier et le diffuser.  Lorsqu’un logiciel est propriétaire, il peut être :  Un logiciel payant  Un gratuiciel ou freeware  Un partagiciel ou shareware Réda Baba Aïssa5

D2-4: Adopter les règles en vigueur et se conformer au bon usage du numérique  Une charte est un règlement intérieur à une organisation.  Il existe plusieurs types de chartes :  La charte d’établissement  La charte de service  La charte de confidentialité  La Netiquette est une charte définissant les règles de conduite et de politesse quand on utilise les services d’Internet.  L’accessibilité numérique c’est le fait que les contenus numériques sont accessibles à tous, en particulier aux personnes en situation de handicap Réda Baba Aïssa6