MONDE RURAL ET DEVELOPPEMENT DURABLE EN AFRIQUE Auteurs: Minougou Drissa, Nobou kouamelan MONDE RURAL ET DEVELOPPEMENT DURABLE EN AFRIQUE RÔLE ET PLACE DES POUVOIRS PUBLICS DANS LA PROMOTION DU DÉVELOPPEMENT DURABLE DANS LE MONDE RURAL A TRAVERS L’EDUCATION CONTEXTE Deux tiers de la population africaine vivent et travaillent dans «  le monde rural » qui offre de vastes terres cultivables et l’agriculture représente 65% des emplois en Afrique subsaharienne. toute stratégie de développement en Afrique qui ne prend pas  en compte la place du monde rural est quasiment vouée à l’échec. Le Monde rural africain  a  des caractéristiques spécifiques qui nécessitent un développement à la base englobant  l’augmentation de la durabilité et de la viabilité économique, environnementale et sociale. Les méthodes culturales telles que pratiquées aujourd'hui dans le monde rural inquiètent plus d’un sur une vision de développement durable. Les pouvoirs publics ont de ce fait un rôle capital d’education/ sensibilisation du monde rural pour espérer un développement durable. PROBLEMATIQUE Des habitudes culturales impactent les aspects environnementaux, sociaux et économiques. Il est de la responsabilité éthique des pouvoirs publics de penser l’éducation au développement durable en leur faveur. On assiste de plus en plus a une destruction progressive de l’environnement rural dues aux techniques culturales traditionnelles et inadéquates. Comme conséquences ,les terres sont appauvries, l'économie s’en trouve affaiblie .La préservation de l’environnement devient donc un défi a relever par les pouvoirs publics pour un développement durable. L’education du monde rural a une bonne gestion de l’environnement pourrait être une alternative crédible pour un développement soutenable. LEVIERS UTTILISABLES PAR LES POUVOIRS PUBLICS Il est important pour les pouvoirs publics de maintenir les populations rurales dans leur environnement par la mise en place de politique touristique, agricole, traditionnelle et culturelle qui sont des atouts majeurs pour cette démarche et ainsi voir un développement qui ne fait pas seulement dans les grandes villes. Les forêts sacrées, qui sont des lieux de cultes destinés aux ancêtres et génies protecteurs des villages africains doivent être protégées car elles participent d’une certaine façon à la protection de l’environnement. Toutefois comment peuvent ils parvenir à cela? Quelle stratégie mettre en place pour éduquer les populations rurales? L'hypothèse que nous émettons est que les pouvoirs publics doivent procéder à une véritable sensibilisation/éducation sur certaines pratiques dites durables et plus efficaces tout en tenant bien sur compte des représentations sociales incluant leurs traditions dans la mesure du possible avec au cœur la jeunesse, bâtisseurs de demain CONCLUSION Pour un développement durable du monde rural africain, les pouvoirs publics doivent former les jeunes aux techniques d’exploitations agricoles et aux bonnes pratiques d’agricultures écologiques afin de mieux gérer l’espace rural . La mise en place de politiques d’education qui font la promotion des sites touristiques tout en respectant le caractère sacré des sites dédiés aux rituels traditionnels reste une condition sine qua none pour un développement durable.