EDC - CHAPITRE 1 : La République et la citoyenneté -THÈME 1 : La République et la citoyenneté 07/10/2017

EDC - CHAPITRE 1 : La République et la citoyenneté -THÈME 1 : La République et la citoyenneté PROBLÉMATIQUE : Quels sont les valeurs, principes et symboles de la république ? Qu'est-ce qu'être citoyen ? 07/10/2017

07/10/2017 Proclamation de l'abolition de la royauté   Monument à la République  Place de la République Paris 

I. Valeurs, principes et symboles de la République. A. Les symboles de la République République (du latin res publica, la « chose publique ») : - le gouvernement est l'affaire de tous : chaque citoyen peut participer aux affaires politiques, voter et se présenter aux élections. - l'État est régi par des lois : l'intérêt publique prime sur les intérêts particuliers. 07/10/2017 II. Nationalité et citoyenneté II. Nationalité et citoyenneté

Quels sont les symboles de la République ? Constitution de 1958. article 2 La langue de la République est le français. L’emblème national est le drapeau tricolore bleu, blanc, rouge. L’hymne national est La Marseillaise. La devise la République est « Liberté, Egalité, Fraternité ». Son principe est : gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple. 07/10/2017

Caractériser les deux grandes périodes où sont érigés → Ces symboles de la République ont tous en commun d’être issus d’une même période, laquelle ?
 → Au tournant des années 1877-1880, de nouveaux symboles sont adopter. Pourquoi ? Préciser le contexte.

MARIANNE LE DRAPEAU TRICOLORE → prénom populaire & peu apprécié des aristocrates. → femme à bonnet phrygien → allégorie de la Liberté et de la République → apparait sous la Révolution française. LE DRAPEAU TRICOLORE → apparait sous la Révolution française. → symbolise l'unité nationale : l'union du blanc (couleur du roi) au rouge et au bleu (couleurs de la garde nationale) → CHRONO - Restauration : retour du drapeau blanc - Révolution de 1848 : Lamartine fait adopter le drapeau tricolore - IIIème République : un consensus s'établit progressivement autour des trois couleurs … - Constitutions de 1946 et de 1958 (article 2) ont fait du drapeau tricolore l'emblème national de la République…..

La devise " Liberté, Egalité, Fraternité " → valeurs devenus principes de la République. → utilisée pour la première fois lors de la Révolution française EGALITE « Les Hommes naissent Libres et égaux en droit » Déclaration des Droits de l ’Homme et du Citoyen 1789 LIBERTE « Tout ce qui ne nuit pas à autrui » Déclaration des Droits de l ’Homme et du Citoyen 1789 FRATERNITE « Les citoyens doivent concourir au bien-être commun en s ’entraidant fraternellement les uns les autres » Préambule de la Constitution de 1848

Quels sont les symboles de la République ? FÊTE NATIONALE du 14 juillet Charles Thévenin (1764-1838), La Fête de la Fédération, le 14 juillet 1790, au Champ-de- Mars, peinture réalisée en 1795, Paris, musée Carnavalet, © Musée Carnavalet/ Roger-Viollet

+ les « lieux de mémoires » L'HYMNE NATIONAL → composé en 1792 par Rouget de Lisle pour encourager les combattants révolutionnaires. LE COQ → En latin gallus signifie à la fois coq et gaulois → symbole non officiel mais présent sur les monuments aux morts de la Première Guerre mondiale etc. LE PANTHÉON → Lieu pour rendre l'ultime hommage aux « grandes » personnalités de la nation française sur décision du président de la République - → Panthéonisation depuis la Révolution française + les  «  lieux de mémoires »

Quelles valeurs expriment ces symboles ? Proposer une définition de « valeur » LA LIBERTÉ Valeurs : idéaux et convictions qui animent, guident et orientent l'action des Hommes. LA CONCORDE → l'ÉGALITÉ LE PATRIOTISME L'HOMMAGE DE LA NATION Idéaux qui guidnt et orientent nos actions

A quelle occasion et/ou où peut-on rencontrer ces symboles ?

Caractériser les deux grandes périodes où sont érigés → Ces symboles de la République ont tous en commun d’être issus d’une même période, laquelle ?
 → Au tournant des années 1877-1880, de nouveaux symboles sont adopter. Pourquoi ? Préciser le contexte.

- représentent les valeurs républicaines. La Constitution (art.2) de 1958 énumère les symboles* de la République. Ceux-ci : - datent de la Révolution française et ont été réaffirmé lors de la IIIe République. - se rencontrent sur les bâtiments publics, les pièces de monnaies, les timbres etc. - représentent les valeurs républicaines. * la devise, l'hymne national, la fête nationale du 14 juillet, Marianne, le drapeau. Constitution : texte qui fixe les principes de l'organisation politique d’un pays, décrit les institutions et leurs relations.

I. Valeurs, principes et symboles de la République. A. Les symboles de la République B. Les valeurs et principes Valeurs : idéaux et convictions qui guident et orientent nos actions. République 3 valeurs fondamentales : 3 valeurs fondamentales → Liberté, Egalité, Fraternité Complétées par des principes : 07/10/2017

Le préambule de la Constitution de 1958. Le préambule de la Constitution définit les valeurs et des principes. La République est : Le préambule de la Constitution de 1958. (…) Article 1: La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Son organisation est décentralisée. La loi favorise l'égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives, ainsi qu'aux responsabilités professionnelles et sociales

Le préambule de la Constitution de 1958. (…) Article 1: La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. LES PRINCIPES DE LA RÉPUBLIQUE La République est… Signification => le territoire ne peut être divisé, la loi est la même pour tous et s’applique partout sur le territoire.
Ce principe est apparu dès l'origine de la République et s'est cristallisé durant la Terreur révolutionnaire (1793-1794) ; LAÏQUE ____________________________________________ ____________________________________________ _______________________ 
Ce principe s'est imposé avec la séparation de l'Église et de l'État en 1905. La souveraineté appartient au peuple, la République est « le gouvernement du peuple, pour le peuple, par le peuple ». indivisible indépendante de toute religion et garantit les libertés de culte et de conscience. démocratique

Le préambule de la Constitution de 1958. (…) Article 1: La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l'égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d'origine, de race ou de religion. SOCIALE 

Ce principe s’impose au moment de la Libération (1944) Certaines compétences de l’État sont transférées aux collectivités territoriales PARITAIRE ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________ elle garantit l'égalité de tous les citoyens, et est pour cela solidaire (cf. impôts, Sécurité sociale) décentralisée elle garantit l’égalité hommes / femmes

Des valeurs communes .. pourquoi ? La République suppose un idéal de société, une communauté de citoyens qui adhère à des valeurs et principes communs.

II. Nationalité et citoyenneté II. Nationalité et citoyenneté 07/10/2017 II. Nationalité et citoyenneté

Que signifie «être citoyen » ? → appartenir à une communauté politique ; en France, liée à idée de démocratie ; → détenir une part de souveraineté politique → droits et obligations Citoyen : personne qui jouit de l’ensemble de ses droits politiques (droit de vote et d'éligibilité), et civils (se marier, travailler librement, être propriétaire) et à des obligations envers l'Etat (respecter la loi, payer l'impôt etc.) . 07/10/2017

Qu'est-ce qu'une nation ? → FICHTE (1762-1814) : La nation est un peuple issu de la même origine et qui partage la même culture, histoire et langue . → Ernest RENAN (1823 à 1892) : La nation est un la nation est un "vouloir-vivre ensemble", c'est à dire une communauté d'individus qui, quelle que soit leur origine culturelle ou ethnique, ont cette envie de faire partie d'une entité. => Communauté qui : - a une histoire commune , un héritage culturel à transmettre et un avenir commun à construire (« vouloir vivre ensemble ») - regroupe l'ensemble de la population française partageant les mêmes lois et réunie sur un même territoire. 07/10/2017

II. Nationalité et citoyenneté Une nation est une communauté d'individus ayant une histoire commune et la volonté de construire un avenir commun*. (*« vouloir vivre ensemble ») A. Être citoyen, c'est avoir la nationalité 07/10/2017

Depuis la Révolution, les Français sont des citoyens et forment une communauté : la nation. La nationalité française octroie la citoyenneté politique.

2. Quel droit politique donne l’acquisition de la nationalité française ? 1. Pour quelles raisons ces personnes veulent-elles devenir françaises ? Doc A : Témoignages […] Ben est arrivé en France à la fin de l’année 1980 pour entamer un troisième cycle de biologie. Sa thèse obtenue, il est resté. Il a […] épousé une Algérienne qui avait fui en France les années noires de l’islamisme. Ensemble, ils ont trois enfants nés en France et Ben dit qu’il est « Français qu’on le veuille ou non  ». […] Fatah est arrivé en 1994 d’Algérie. Durant quinze ans, […] il fut l’un des chanteurs de l’Orchestre national de Barbès : «  J’ai représenté la France dans le monde entier. […] Je veux voter, me sentir Français. Je cotise pour les impôts […]. Donner ma voix, c’est dire que j’existe. […] » L’argument revient souvent : « militer », « s’engager », « participer à un parti ». Ben […] dit que c’est « la première motivation » pour devenir Français. Loin devant « les conditions matérielles ou sociales » : « Je pouvais vivre aisément en Algérie et matériellement mieux qu’en France mais c’est pour ma liberté intellectuelle que je suis en France. » Témoignages recueillis au bureau des naturalisations de la préfecture de police de Paris par Chloé Leprince, cités dans « Devenir Français et voter, pour ne plus se sentir "humiliés" », www.rue89.com , 22 mai 2011 FUIR : parcours long : réfugié (climatique et/ou politique) → droit d'asile → demande de naturalisation Etude Liberté → « patrie des droits de l'homme » 1 2

À la naissance la nationalité française est attribuée : 5. D'après vos connaissances, quels autres droits politiques dispose un citoyen français ? 4. À la naissance, on parle d’acquérir la nationalité par le « droit du sang » ou le « droit du sol ». À quelle situation correspond chacune de ces expressions ? 3.Combien existe-t-il de modes d’accès à la nationalité française ? Citez-les. À la naissance la nationalité française est attribuée : Plus tard, on acquiert la nationalité française : Par filiation : est français l’enfant dont l’un des parents au moins est français (Code civil, Art. 18). Par déclaration : à partir de 16 ans (ou à partir de 13 ans, au nom de l’enfant mineur) pour un enfant mineur né en France de parents étrangers, qui vit en France depuis au moins 5 ans (Code civil, Art. 21–11). Pour un étranger marié avec un/une Français(e) après 
4 ans de mariage (Code civil, Art. 21–2). Par le lieu de naissance : si l’enfant naît en France et que l’un de ses parents est né en France (Code civil, Art. 19–3). Si l’enfant naît en France et que ses parents sont apatrides (Code civil, Art. 19–1) ou inconnus (Code civil, Art. 19). Par décret de naturalisation : à la majorité, pour un jeune né en France de parents étrangers et qui vit en France depuis au moins 5 ans, depuis l’âge de 11 ans (Code civil, Art. 21–7). Pour un étranger résidant en France et qui remplit les conditions suivantes : être majeur ; avoir un titre de séjour ; être assimilé à la société française ; ne pas avoir été condamné ; (Code civil, Art. 21–15 à 21–27).

Le Code civil fixe les règles d'acquisition de la nationalité française : il est possible de devenir français par : - le droit du sang : > 1 parent français - le droit du sol : naître ou vivre en France. - naturalisation : faire la demande et obtenir la citoyenneté par décision de l'État. - par adoption mariage (sous conditions). Avoir la nationalité, c'est être citoyen et avoir des droits politiques, notamment le droit de vote.

Expliquer pourquoi le terme de citoyenneté est justifié. Qu’institue le traité de Maastricht ? Qui cela concerne-t-il ?

Depuis le traité de Maastricht (1992), être citoyen dans l'un des pays de l’U. E. c'est automatiquement être citoyen européen . Des droits s’y rapportent : - droit de vote (élections municipales et européennes) - l'initiative citoyenne ( seuil de 1 million de signatures, provenant de 7 Etats, pour demander à la Commission de faire une proposition législative. )

II. Nationalité et citoyenneté Une nation est une communauté d'individus ayant une histoire commune et la volonté de construire un avenir commun*. II. Nationalité et citoyenneté A. Être citoyen, c'est avoir la nationalité B. Les droits civils, économiques et sociaux 07/10/2017

Droit à la protection contre le chômage Pourquoi peut-on dire que la personne qui se rend à Pôle Emploi exerce un droit ? 1. Indiquez pour chaque photo du doc.1 quelle grande famille de droit est évoquée →  : Droit à la protection contre le chômage Droit de manifester/droit d’expression Droit à la santé Droit à l’éducation Droit à la culture 07/10/2017

Pourquoi peut-on dire que la personne qui se rend à Pôle Emploi exerce un droit ? 3. Qu’est-ce qui justifie qu’une grande partie de ces droits soient communs à tous les habitants de la France quelle que soit leur nationalité ? 2. Les étrangers résidant en France et les nationaux ont-ils les mêmes droits civils, économiques et sociaux ? 2. Les étrangers (en situation régulière) et les nationaux français disposent des mêmes droits civils, économiques et sociaux en France → Les résidants étrangers sont cependant soumis à une législation particulière (conditions d’entrée et de séjour) → les nationaux ont des obligations supplémentaires (participation à la défense, à la justice). 3. Ces droits sont communs car ce sont des droits de l’Homme définis par la DDHC et réaffirmés par la Constitution. 07/10/2017

- les droits économiques et sociaux ont été acquis* pendant le XXe s. Pourquoi peut-on dire que la personne qui se rend à Pôle Emploi exerce un droit ? 4. Montrer que les droits civils, économiques et sociaux sont des conquêtes historiques. Nos droits sont des conquêtes de l’histoire : - les droits civils existent depuis la R.F … et ont déjà été remis en cause. - les droits économiques et sociaux ont été acquis* pendant le XXe s. 07/10/2017

Pourquoi peut-on dire que la personne qui se rend à Pôle Emploi exerce un droit ? 5. Expliquez le message de Stéphane Hessel et les réactions qu’il a suscité. Stéphane Hessel dénonce : - les soupçons face aux immigrés - le recul des droits sociaux et économiques - inégalités sociales. Son appel a été à l’origine du mouvement des « indignés » qui a dénoncé ces mêmes choses. 07/10/2017

Tous les habitants du territoire, nationaux ou étrangers, disposent de droits : - civils : égalité, liberté d’expression etc. - économiques : droit au travail, droit de grève etc. - sociaux : droit à l’éducation, à la santé etc.. Ils ont également des devoirs : respecter les lois, payer les impôts etc. *Ceux qui n’ont pas la nationalité française

Diaporama créé par M. Moitel http://hg.moitel.free.fr Sources images : - cliophoto - wikipédia (images libres de droits) - des illustrations extraites de l'un de ces manuels de 3e : Hachette et Hatier Un grand merci à E. COICAUD pour le partage de ses cours & documents , notamment les images dont certaines sont utilisées ici .

DOCS DE RÉFÉRENCE : LA NATIONALITÉ

DOCS DE RÉFÉRENCE : LA CITOYENNETÉ

DOCS DE RÉFÉRENCE : LA CITOYENNETÉ EUROPÉÉNNE

ZOOM : le français 

ZOOM : VALEURS & SYMBOLES

ZOOM : LA NATION

ZOOM sur : La nation selon Fichte Animés par les idées propagées par la Révolution française, c'est en réaction à l'occupation de la France que les peuples cherchent à définir ce qu'est la nation. Fichte (1762-1814) philosophe prussien, donne sa définition à la future nation allemande. La nation est un peuple issu de la même origine et qui partage la même culture, histoire et langue . 07/10/2017

Qu'est-ce qu'une nation ? Proposer une définition à partir de ce texte. « Une nation est une âme, un principe spirituel. Deux choses (…) constituent cette âme, ce principe spirituel. L’une est dans le passé, l’autre dans le présent. L’une est la possession a en commun d’un riche legs de souvenirs ; l’autre est le consentement actuel, le désir de vivre ensemble, la volonté de continuer à faire valoir l’héritage Ernest Renan (1823 à 1892) qu’on a reçu. La nation, comme l’individu, est l’aboutissement d’un long passé d’efforts, de sacrifices et de dévouements. Le culte des ancêtres est de tous les plus légitime; les ancêtres nous ont fait ce que nous sommes. Un passé héroïque, des grands hommes, de la gloire (j’entends de la véritable), voilà le capital social sur lequel on assied une idée nationale. Avoir des gloires communes dans le passé, une volonté commune dans le présent, avoir fait de grandes choses ensemble, vouloir en faire encore, voilà les conditions essentielles pour être un peuple (…). Avoir souffert, espéré ensemble, voilà ce qui vaut mieux que des douanes communes et des frontières conformes aux idées stratégiques (…). Une nation est donc une grande solidarité » Ernest Renan, Qu’est-ce qu’une nation ?, Conférence faite à la Sorbonne, le 11 mars 1882. La nation est un la nation est un "vouloir-vivre ensemble", c'est à dire une communauté d'individus qui, quelle que soit leur origine culturelle ou ethnique, ont cette envie de faire partie d'une entité.

VOC.