Fédération des comités de parents du Québec Scolarisation des enfants ayant des besoins particuliers : un guide d’accompagnement pour les parents Serge Lefebvre Fédération des comités de parents du Québec Colloque Pensons Persévérance 26 mars 2013

Introduction : L’école, un défi pour tous les parents Souvent, en raison de la méconnaissance générale des Intervenants présents dans la classe et dans l’école Acteurs disponibles à l’école ou à la commission scolaire Processus de demande, d’aide, de plainte Outils disponibles Aussi, en raison d’aspects plus personnels Expérience personnelle avec l’école Expérience antérieure avec d’autres enfants Caractéristiques personnelles Serge: En conclusion de cette diapo, on peut dire que ceci que ceci est vrai pour TOUS les parents, et particulièrement aigü pour les parents d’élèves ayant des besoins particuliers… on doit donc contribuer à les aider (prochaine diapo)

Un guide par et pour les parents d’un enfant ayant des besoins particuliers

A défini les enjeux et besoins des parents d’élèves EHDAA. Par des parents… (réalisation du guide) Initiation et validation du projet Forum des présidents de comités consultatifs des services aux élèves handicapés ou avec difficultés d’adaptation ou d’apprentissage Définition des enjeux et besoins des parents d’élèves HDAA Validation du contenu Comité d’orientation du projet Parents + partenaires (Ass. québécoise personnel direction des écoles, Ass. cadres scolaires du Qc, Féd. commissions scolaires du Qc, Direction adaptation scolaire MELS) Chargée de projet: Marie-Ève Proulx, rédaction du guide/fiches; Recensement de la documentation existante et extraction des pratiques exemplaires et savoirs essentiels; Développement et validation des têtes de chapitre et du contenu. Sur le comité d’orientation, les parents provenaient du forum des présidents CCSEHDAA. Les flèches permettent de voir les aller-retour entre les deux niveaux (pour la validation du contenu) Assemblée des présidents des comités consultatifs des services aux élèves HDAA (FCPQ) A défini les enjeux et besoins des parents d’élèves EHDAA. Comité d’orientation du guide Formé de parents, de partenaires (Ass. cadres scolaires du Qc, Ass. québécoise personnel direction des écoles, Féd. commissions scolaires Qc, Dir. adaptation scolaire MELS); Accompagné par une chargée de projet, Mme Marie-Ève Proulx, responsable de la rédaction du guide et des fiches; A recensé la documentation existante et a extrait les pratiques exemplaires et savoirs essentiels; A développé et validé les têtes de chapitre et le contenu. A validé le contenu du guide et des fiches.

Le contenu du guide et des fiches (1) 1. Votre enfant intégrera le système scolaire, qu’est-ce qui l’attend? Portrait général de l’école québécoise et de la Loi sur l’instruction publique L’école: ses personnes clés La commission scolaire : ses comités 2. Le cheminement de votre enfant dès son entrée à l’école Évaluation, tests et diagnostics Bref survol des diagnostics les plus fréquents Les services dont peut bénéficier votre enfant Le plan d’intervention 3. Les périodes de transition dans le parcours scolaire de votre enfant Intégration au système scolaire Réflexions préalables à l’entrée Passages préscolaire  primaire  secondaire Préparation de la transition vers la vie active

Le contenu du guide et des fiches (2) 4. Boîte à outils pour parents avertis Accompagner votre enfant dans son cheminement S’impliquer pour mieux s’outiller La communication: quelques trucs Régler un différent, ça s’apprend! Aller chercher l’appui du milieu 5. Des recours et des droits Gestion des plaintes et protecteur de l’élève Les droits de votre enfant, les vôtres et les obligations de l’école 6. Des ressources qui peuvent vous aider

Exemple de page Exemple de page Exemple de page Exemple de page Une page du guide… Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire utiles pour suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux interagir, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle

Des ressources disponibles Une fiche (parmi les 34)… Des conseils Des suggestions Des ressources disponibles Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle

Au centre de l’action: le plan d’intervention Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle

Présentation d’un outil essentiel… Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle Exemple de page Des savoirs essentiels résumés, en langage vulgarisé Des savoir-faire : des trucs et astuces utiles pour mieux suivre et s’engager Des savoir-être pour mieux traiter avec les autres, pour mieux remplir son rôle

En conclusion Outil versatile (guide + fiches) Produit par et pour les parents Contenant des savoirs, mais aussi des savoir-faire et des savoir-être Outil répondant à un besoin Plus de 10 000 copies distribuées depuis 2011 Plus de 12 000 téléchargements de la version électronique http://www.fcpq.qc.ca/fr/ehdaa-handicape-difficultes- adpatation-apprentissage-parent.html#GuideEHDAA

Remerciements Parents engagés qui ont cru au projet en s’y investissant Partenaires de monde de l’éducation pour leur apport dans la production du guide et de ses fiches Ministère de l’éducation, du loisir et du sport pour son soutien financier Mme Marie-Ève Proulx pour la qualité de son travail de rédaction et d’accompagnement … et tous ceux et celles qui l’utilisent!