 La définition de l ’échec scolaire:  Les cause de l ’échec scolaire:  Les solutions de l ’échec scolaire:

L'échec scolaire est l'un des motifs de consultation les plus fréquents en pédopsychiatrie. L'échec scolaire peut être en relation avec des troubles tels que la dyslexie, les troubles de l'attention ou la précocité intellectuelle lorsqu'elle n'est pas correctement prise en charge. Le dépistage précoce de ces troubles est essentiel pour lutter contre l'échec scolaire. Les premiers signes peuvent apparaître dès les premières années de scolarité de l'enfant.pédopsychiatriedyslexietroubles de l'attentionprécocité intellectuelle L'échec scolaire fait l'objet de nombreux débats qui entraînent des choix politiques différents en matière de réformes de l'enseignement. L'échec scolaire peut désigner un retard dans la scolarité, sous toutes ses formes, il concerne davantage les enfants issus de milieux défavorisés 1 1

Il demeure difficile pour les spécialistes de déterminer les causes premières de l’échec scolaire. Plusieurs facteurs sont à l’origine de ce phénomène : les problèmes familiaux, des troubles psychiques, absence de soutien parental … Certains spécialistes évoquent les problèmes d’ordre neurologiques. La dyslexie, qui se définit par la difficulté d’apprentissage de la lecture en dehors de toute déficience intellectuelle et sensorielle et de tout trouble psychique. Par ailleurs, les sociologues expliquent l’échec scolaire par l’appartenance à une classe sociale défavorisée. En effet, les enfants issus d’un milieu social pauvre sont plus sujets à l’échec scolaire que ceux issus d’un milieu social supérieur. En outre, l’échec scolaire peut résulter d’un problème émotionnel et psychique qui touche l’enfant. Si l’enfant est confronté à un souci familial (divorce des parents, décès d’un proche…), il peut réagir en négligeant ses études ou en montrant peu d’intérêt aux cours. Pour pouvoir apporter de l’aide à un enfant qui connaît un échec scolaire, il est important de comprendre le problème en fonction des ressentis de l’enfant lui-même. Il faut lui parler, le rassurer et lui fournir toutes les clefs de réussite. Les parents désireux d’aider leurs enfants à dépasser leurs problèmes d’apprentissage doivent d’abord détecter l’origine du problème, avant que de prendre les mesures nécessaires pour essayer de soutenir leurs enfants dans le but d’améliorer leurs notes et assurer leurs réussites.