TABLEAU DE BORD Synthèse

LÉDUCATION NATIONALE EN EURE-ET-LOIR Rentrée scolaire /06/
Commission Départementale de l’Accueil des Jeunes Enfants Groupe Fonction Observation Etat des lieux au 31 décembre 2010.
REP de LILLERS 9 mai 2016 Mallette des parents Elle est déclinée à quatre moments-clés de la scolarité (faciliter les transitions) : à l’entrée à l’école.
EVALuENT Enquête nationale portant sur les usages des Espaces Numériques de Travail (ENT) du second degré STRAT-UP KLEE GROUP Enquête nationale portant.
LA S.E.G.P.A. S ECTION D’ E NSEIGNEMENT G ENERAL ET P ROFESSIONNEL A DAPTE.
Bilan de rentrée dans le 1 er degré CTPD – 22 OCTOBRE ère partie Bilan de rentrée dans le 1 er degré I - LES CHIFFRES CLES : MESURES DE RENTRÉE.
Jardin d'éveil Sommaire ● Qu'est ce que le jardin d'éveil ? ● Comment fonctionne t-il ? ● Quels professionnels ? Site principal :
LA RÉGION NORD PAS- DE-CALAIS. Contexte géographique 2 départements : Nord Pas-de-Calais Superficie : km² Climat : influence maritime pour une.
De nouveaux cycles pour plus de continuité dans les apprentissages Cycle 1 Apprentissages premiers Maternelle Cycle 2 Apprentissages fondamentaux CP CE1.
Les Zones urbaines sensibles  Une zone urbaine sensible (ou ZUS) est un quartier d’une ville défini par les pouvoirs publics français pour être la cible.
Les habitants Combien d’habitants ?
Le livret LSU pour les parents
Séminaire des infirmières et assistantes sociales
Service Études Statistiques Évaluation (Sese)
Faciliter le développement des modes d’accueil
Service Académique d’Information et d’Orientation
Etablissement : Nbre de classes de 3ème : Département:
Relais assistants maternels (Ram)
Recensement 2006 La métropole face aux enjeux de la formation et du vieillissement Rencontres de l’AGAM 6 octobre 2009.
SOMMAIRE Quelques éléments de contexte
Indicateurs et analyses
PROJET D'INNOVATION Sensibilisation des enfants au handicap
Socle commun et livret personnel de compétences
Réunion Centre André Malraux
Les inégalités sociales à l’école
COLLEGE DES SEPT FONTAINES
Conflans Sainte Honorine
LES TEXTES OFFICIELS.
Alain Vaessen, Directeur général de la Fédération des CPAS wallons
Le baccalauréat Gestion Administration
Les différentes instances
Rencontre avec le Rotary Club
Socle commun et livret personnel de compétences
Présentation CFA académique de Lille
La Refondation de l’Ecole
Informations Préoccupantes Prénatales Bilan départemental chiffré
Introduction au rapport de l’Observatoire
Formation des enseignants en Finlande
La commission régionale de la naissance (1)
L’ÉDUCATION NATIONALE EN EURE-ET-LOIR
Commission Solidarités ALM L’ambition éducative à Monplaisir
Fabienne Dawir CPP CPMSS d’AUDERGHEM
Socle commun et livret personnel de compétences
Une baisse du décrochage scolaire dans l’académie d’Orléans-Tours
Socle commun et livret personnel de compétences
REUNION DES DIRECTEURS EN EGPA
Socle commun et livret personnel de compétences
Socle commun et livret personnel de compétences
Socle commun et livret personnel de compétences
L’école française.
Rentrée des personnels d’encadrement Données statistiques
Non seulement y a-t-il sensiblement plus de femmes que d’hommes à la tête d’une famille au Canada, mais les ménages dirigés par une femme sont-ils plus.
[lieu, date].
Geist Mayenne - Projet ACCESS Cadre règlementaire français
Dijon, le 4 décembre 2018.
Parcours santé , accueil, éducation de l’enfant de 0 à 6 ans
RÉUNION D’INFORMATION DES PARENTS D’ÉLÈVES DE 3ÈME : NOUVEAU LYCÉE
Socle commun et livret personnel de compétences
Socle commun et livret personnel de compétences
1er février 2019, Ajaccio.
ROUEN – 5 décembre.
Socle commun et livret personnel de compétences
LOI du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République.
Qu’elles soient chefs de famille monoparentale ou qu’elles aient un conjoint, la majorité des femmes ayant des enfants occupent un emploi. En 2009, parmi.
Le système éducatif français
Revoir la carte de l’éducation prioritaire : un exercice difficile
Rentrée académique 2019.
Socle commun et livret personnel de compétences
Réunion de rentrée pour une école pleinement inclusive