ADAPTER UNE EVALUATION POUR DES ELEVES DYSLEXIQUES Comparaison de deux évaluations de cinquième en chimie
Exemples d'adaptations utiles à tous les élèves
Utiliser une Police Comics sans ms
Capacités évaluées clairement énoncées dans l'évaluation Identifier clairement les capacités évaluées dans l'énoncé de l'évaluation
Rédiger les questions en commençant par un verbe d'action. Évaluer une seule capacité par question : construire un graphique
Repérer sur la copie où noter la réponse.
Exemples d'adaptations spécifiques aux élèves dyslexiques
Utiliser, de préférence, une taille de police 14 et/ou un format paysage.
Aider à la rédaction du raisonnement
Aider à la rédaction de la justification
Évaluer certaines capacités de manière adaptée : code de couleurs pour la construction d'un graphique