En chemin leçon réportage sur TV5 niveau A1 Reconnaître et indiquer un itinéraire Tâche final: Organiser un jeu de piste

Objectifs communicatifs Objectifs oppérationnels  Situer un lieu dans l’espace;  Indiquer une direction;  S’orienter sur un plan;  Identifier des panneaux de circulation;  Repérer des noms des rues et des lieux;  Rédijer des instructions Objectifs linguistiques  Nommer des moyens de locomotion;  Utiliser à ou en+moyen de transport;  Enrichir le vocabulaire de la ville;  Revoir le lexique de la localisation. Objectifs interculturels  Découvrire les rues d’une ville française;  Redécouvrire son village

Entrée dans le thème Activité1 Interaction orale Comment est-ce qu’on vient en classe le matin? On va à... On va en+moyen de transport Je découvre- évocation En pédibus

Je découvre Répérage visuel

Je comprends Comprendre une situation Activité 2 reflection Vidéo sans son

Je comprends Réception visuelle et production oraleActivité2 Dites ou vont les enfants et comment? Lazar Il va au________ à /en_________ Elle va au_______ à /en___________ AgatheJade et Hélène Grégoire Il va au_________ à /en___________ Elles vont au________ à/en__________

Je comprends Répérez des informations observez un trajet d’un des adolescents Activité3

Je comprends Compréhension orale et lexique Activité3 Regardez la vidéo et notez les noms des rues, des places et des lieux sur le trajet des élèves itinéraire Lazar I-er gr. Agathe II-e gr. Jade et Hélène III-e gr. Grégoire IV-e gr. Avenue... Place... Boulevard.... Place... Rue du... Place... À droite c’est le.... Devant la... À côté de la... et de la cathédrale.

Je réalise Activité 4 Production orale Tracez un itinéraire sur le plan de la ville

Je révise Retrouvez les indications correspondant aux symboles Activité5 Pour indiquer un chemin: 1. Traverser la rue/l’avenue 2. Tourner à gauche/à droite 3. Continuer tout droit 4. Passer devant/à côté de... a. b. c. d.

Activité6 indiquez un itinéraire Réalisation du sens

À nous- extention Organisez un jeu de piste Départ____ ___________ ___________ __________ étape1 _________ _________ _________ ___ étape4_ ________ ________ ________ ___ étape5 _______ _______ _ étape2 _______ _______ ______ étape3 _______ _______ _______ Étape6 _______ _______ _ Étape7__ ________ ________ Arrivée__ _________ _________ ______

Le feedback Objectifs réalisés communicatifslinguistiques  Situer un lieu dans l’espace;  Indiquer une direction;  S’orienter sur un plan;  Identifier des panneaux de circulation;  Repérer des noms des rues et des lieux;  Rédijer des instructions  Nommer des moyens de locomotion;  Utiliser à ou en+moyen de transport;  Enrichir le vocabulaire de la ville;  Revoir le lexique de la localisation.