Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est interdite. - Fédération Française de Handball - 62 rue Gabriel Péri, Gentilly - Moins de 12 ans Dribbler pour prendre de vitesse un défenseur, pour le contourner, le déborder, le déplacer… Le dribble est une action motrice qui ne sera utile Moduler l’action de dribbler Comment adapter ses dribbles en fonction du défenseur proche ? Suite que si elle est adaptée à la situation dans laquelle se trouve le porteur en fonction d’un objectif qu’il s’assigne.

Délimitez un couloir central de 5 mètres de largeur. Placez :  3 joueurs dans le couloir central,  4 joueurs derrière chaque ligne de touche, seulement 2 ont une balle. Mettez vous au centre du terrain, près d’une réserve de balles. Action ! Avant de commencer… Suite

Les porteurs de balle doivent dribbler et transmettre la balle à un partenaire en face quand ils sont dans le couloir. Ils doivent passer avant d’être touchés. Si ils sont touchés avant la passe, ils retournent au point de départ. L’équipe qui gagne est celle qui fait passer le plus de balles dans le camp opposé. Pour engager l’action… Suite Action !

Observez le porteur de balle qui dribble :  il passe la balle seulement quand il est dans le couloir,  si il interrompt son dribble avant d’avoir passé la balle ou si il est touché dans le couloir, il regagne son point de départ. Pour intervenir… Suite Action !

En fonction des difficultés des porteurs de balle pour transmettre à leur partenaire, vous pouvez diminuer ou augmenter le nombre de joueurs dans le couloir. Pour réguler… Suite Action ! La situation est trop difficile

Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est interdite. - Fédération Française de Handball - 62 rue Gabriel Péri, Gentilly - Moins de 12 ans L’animatrice observera les porteurs de balle dans leurs actions de dribble. Quand elle regroupera les enfants, elle leur fera partager leurs expériences Bon entraînement ! afin qu’ils puissent s’exercer aux différentes formes de dribble. Au fil des répétitions elle recherchera à ce que les enfants soient capables de moduler leurs actions en fonction de leurs intentions.