Présentation de l’épreuve E4 les sous-épreuves E41 & E42 Séminaire inter académique BTS Maintenance des Systèmes Lycée Léonard de Vinci- Levallois Perret 27 janvier 2015 Présentation de l’épreuve E4 les sous-épreuves E41 & E42 D. PETRELLA – IPR STI Versailles

Les sous-épreuves E41 & E42 Epreuve Tous candidats Unité Tous candidats Systèmes de production (Ttes compétences sauf C61, C62) Systèmes Energétiques et fluidiques (Toutes compétences) Eoliens E4 Coef 6 E41 – Analyse fonctionnelle et structurelle U41 1 épreuve écrite sur un système pluri-technologique Epreuve commune aux 3 options (C22) 2H – Coef 2 E42 - Analyse des solutions technologiques U42 1 épreuve écrite sur un système pluri-technologique de l’option Epreuve vérifiant des connaissances spécifiques à chaque option (C23, C24) 4H – Coef 4

La sous-épreuve E41 – analyse fonctionnelle et structurelle OBJECTIFS Cette sous-épreuve a pour objectif d’évaluer l’aptitude du candidat à : - exploiter un dossier technique d’un système pluri technologique issu de la réalité de l’entreprise ; - décrire, analyser, identifier l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un système en vue de résoudre une ou des problématiques de maintenance. CONTENU DE L’ÉPREUVE Le support technique de l’épreuve est constitué d’un dossier relatif à un système technique pluri technologique. Ce système est décrit par : - sa mise en situation dans son environnement ; - un extrait du cahier des charges ; - un extrait du dossier technique du constructeur. Cette sous-épreuve a pour objet de valider tout ou partie de la compétence suivante : MODE D’ÉVALUATION Épreuve ponctuelle écrite : durée : 2 heures – Coefficient : 2 SAVOIRS ASSOCIES L’épreuve est commune aux trois options et mobilise les savoirs du domaine S5 « Analyse systémique et fonctionnelle ». C22 Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle

La sous-épreuve E42 : Analyse des solutions technologiques OBJECTIFS Cette sous-épreuve a pour objectif d’évaluer l’aptitude du candidat à : - exploiter un dossier technique d’un système pluri technologique relatif à l’option du BTS issu de la réalité de l’entreprise ; - repérer, identifier, les solutions technologiques retenues pour réaliser les fonctions attendues, en vue de résoudre une ou des problématiques de maintenance ; - justifier ou critiquer les solutions technologiques vis-à-vis des données du cahier des charges ; - vérifier le comportement de certaines solutions ; - proposer des solutions alternatives. CONTENU DE L’ÉPREUVE Le sujet est spécifique en fonction de l’option du BTS. Le support technique de l’épreuve est un système pluri technologique Selon l’option considérée, il devra être représentatif des solutions technologiques : - des systèmes de production, - des systèmes énergétiques et fluidiques, - des systèmes éoliens. Le sujet proposé permet au candidat, d’analyser et caractériser les chaînes d’énergie et d’information présentes sur ce système pluri technologique. Cette sous-épreuve a pour objet de valider tout ou partie des compétences suivantes : MODE D’ÉVALUATION Épreuve ponctuelle : une épreuve écrite d’une durée de 4 heures et de coefficient 4. SAVOIRS ASSOCIES L’épreuve est spécifique à chaque option et mobilise les savoirs des domaines S6 « Chaîne d’énergie » et S7 « Chaîne d’information » C23 Identifier et caractériser la chaîne d’énergie C24 Identifier et caractériser la chaîne d’information

Les sous-épreuves E41 & E42 L’Epreuve E41 : Analyse fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien C22 Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle Les compétences secondaires Interpréter les descriptions temporelles du système Décrire l’organisation fonctionnelle d’un système Analyser les modes de production & d’exploitation Sujet 0 C22 (E41) Identifier & justifier les fonctions et solutions technologiques Identifier les points de réglage et leurs influences Identifier les performances attendues SAVOIRS ASSOCIES : L’épreuve est commune aux trois options et mobilise les savoirs du domaine S5 « Analyse systémique et fonctionnelle ».

Les sous-épreuves E41 & E42 L’Epreuve E42 : Analyse des solutions technologiques C23 Identifier et caractériser la chaîne d’énergie C24 Identifier et caractériser la chaîne d’information Les compétences secondaires Identifier & caractériser la nature des signaux d’information Critiquer les solutions techniques retenues Interpréter l’évolution des signaux d’information Etablir les bilans de puissance consommée OU produite Sujet 0 C23, C24 (E42) Identifier les fonctions & structures de la chaîne d’information & d’énergie Justifier le choix des paramètres de réglage Justifier le rôle, les caractéristiques & l’agencement des structures Justifier le choix de la source d’énergie C24 C23 C23, C24 SAVOIRS ASSOCIES : L’épreuve est spécifique à chaque option et mobilise les savoirs des domaines S6 « Chaîne d’énergie » et S7 « Chaîne d’information »

Les sous-épreuves E41 & E42 Quelques principes pour l’élaboration des sujets relatifs aux épreuves E41 & E42 Un système technique authentique, réel et actuel Un système technique complexe pluri technologique représentatif des questions sociétales et environnementales actuelles des solutions technologiques actuelles Plusieurs situations d’évaluation qui chacune s’adosse à une problématique « métier », ici de maintenance correspondant à une des activités professionnelles décrites dans le référentiel permet l’évaluation de plusieurs compétences secondaires associées à chacune des compétences terminales guide le candidat dans l’analyse de la problématique par un enchainement logique du questionnement se termine par la rédaction d’une conclusion répondant à la problématique posée, à partir des réponses apportées à travers le questionnement proposé présente un caractère pluri technologique, afin d’évaluer l'aptitude des candidats à conduire une démarche non cloisonnée (chaîne d'énergie - chaîne d'information) sur un champ de savoirs à spectre étendu. L’établissement d’une correspondance entre compétences mobilisées et questions ; L’établissement d’indicateurs de mesure des compétences en fonction des questions posées ; Une vérification globale des compétences évaluées et des indicateurs associés pour chacune des épreuves

Les sous-épreuves E41 & E42 Principe de construction du sujet par compétences et questions associées Relation activités – tâches – compétences – questionnement – poids de l’évaluation

FICHE D'ÉVALUATION À CONSERVER AVEC LA COPIE Les sous-épreuves E41 & E42 Principe de construction du sujet par compétences et questions associées Relation compétences – indicateurs de performances - questionnement – poids de l’évaluation – niveaux d’exigence   FICHE D'ÉVALUATION À CONSERVER AVEC LA COPIE Numéro d'anonymat : CO Indicateurs de performance Question Poids Performance du candidat NT 1 2 3 C03.2 L‘émergence de VE est bien liée à la demande croissante en énergie QI.1.1 ! vide La fluctuation du prix de l'énergie en fonction de la demande est évoquée CO3.1 Les exigences sont correctement identifiées QI.1.2 CO5.1 Le tableau d'analyse est correctement complété (Puissances) QI.1.3 Le tableau d'analyse est correctement complété (HC/HP) L'incohérence en fin de journée est identifiée CO5.2 La grandeur image du taux de décharge est correctement identifiée QI.1.4 La valeur de la tension (anode graphite) est correctement relevée Les deux paramètres influents sont correctement identifiés QI.1.5 La notion de paramètre interne/externe est correctement reportée sur le modèle

Les sous-épreuves E41 & E42 Processus d’harmonisation et d’ajustement des notes Compilation de toutes les grilles individuelles Tableau Excel rassemblant les niveaux de réponse à toutes les questions par candidat Classement des taux de réponse aux questions Classement des indicateurs, des moins bien traités aux très bien traités Possibilités d’annuler des questions au niveau académique Annulation automatique des indicateurs non traitées par tous les candidats Possibilité d’annuler les indicateurs les moins bien traitées (limite de -20%)

Merci de votre attention Séminaire inter académique BTS Maintenance des Systèmes Lycée Léonard de Vinci- Levallois Perret 27 janvier 2015 Merci de votre attention D. PETRELLA – IPR STI Versailles