Réseaux Pédagogiques de Proximité RÉFORME DU LYCÉE Programmes de première ES-L de sciences de la vie et de la Terre Mai 2011.

La Biodiversité Qu’est-ce que c’est?.
de seconde : cohérence verticale avec le collège
Les objectifs des SVT en 6ème
Existence de lair Cycle 1 : P.S. - M.S - G.SCycle 3 : C.E.2. - C.M.1 - C.M.2. Cycle 2 : C.P. - C.E.1. Lair et les pollutions de lairPremière perception.
DÉVELOPPEMENT DURABLE
LES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE ET LA REFORME DU LYCEE
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Programmes de 1ère Journée de réflexion académique du 8 juin 2011 Florence GODARD et Marc ROSENZWEIG IA -IPR de SVT Académie.
Animations académiques
Une lecture possible du nouveau programme de Première S
L’organisme en fonctionnement
De l’espace à l’espèce dans les programmes
Les énergies marines renouvelables dans les programmes scolaires
Variétés de plantes cultivées
Biodiversité "Lhumanité fait partie et dépend de la biodiversité, 2010 doit conduire à se réapproprier cette évidence. " Hubert Reeves (astrophysicien.
Foresterie et Santal Mardi, 18 mai 2010 Intervenants : Durée :
Sciences de la Vie et de la Terre
Les Nouveaux programmes de seconde en SVT BO du 29/04/2010
Formation octobre 2011 Myriam Gaujoux IA-IPR SVT
I ) Présentation de la Biodiversité
Thème 2 : Enjeux planétaires contemporains
S.V.T. Classe de TS Tronc Commun Présentation du cours
Une liste de capacités et dattitudes à développer Ces capacités et attitudes sont communes avec celles de la classe de seconde.
Une liste de capacités et d’attitudes à développer
Pourquoi et comment protéger les sols ?
La démarche d’investigation au cycle 3
Une liste de capacités et dattitudes à développer Ces capacités et attitudes sont communes avec celles de la classe de Première.
Animation académique SVT
Sujets de 3ème.
Les ressources naturelles
THEME 3 Enjeux planétaire contemporains : énergie et sol
DEVELOPPEMENT DURABLE
Présentation de la matière SVT
Une liste de capacités et d’attitudes à développer
S.V.T. Classe de TS Spécialité SVT Présentation du cours
Après la Seconde … Ma voie scientifique en série S-SVT.
Saint le Seigneur, Dieu des vivants, Hosanna au plus haut des cieux!
La biodiversité de l’étang de Biguglia
Définition: Ressource naturelle
première série scientifique
Sciences et Environnement Lycée Monteil Rodez Aveyron Nouveauté
COLLOQUE « LE SOL : UN CONCEPT AUX MULTIPLES VISAGES »
Programme SVT ère S.
Boîte à outils « PLU durables »
Quelles conditions d’enseignement et d’évaluation?
Les Écosystèmes 1.
LA SPECIALITE EN SVT.
Le programme de 6° Première partie: Notre environnement proche
Programme SVT ère S.
Thème2 Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol
SPECIALITE SVT EN TS-SVT
Par Gbenga Komolafe LA PROTECTION DE L’ENVIRONNEMENT EN QUÉBEC, FRANCE ET ETATS UNIS.
« Respecter la nature, c’est préserver l’avenir de l’Homme »
Les médias 04. Le mouvement de la Terre autour du Soleil
Le collège en France.
Projet E3D E3D: Démarche de développement durable Partenariat : élèves et tout personnel de l’établissement Pourquoi?
TP n°8 : La biodiversité actuelle et passée
De quoi parle t–on ? Comment la mettre en œuvre ? L’interdisciplinarité Réforme du Collège – Paris – 10 décembre 2015.
Fais un dossier ‘’ L'Homme et l'environnement’’
Les Sciences de la Vie et de la Terre après la seconde.
Terminale S Spécialité SVT Lycée Notre Dame des Dunes 1.
Enseignements scientifiques au lycée Raymond Savignac.
Inspection Pédagogique Régionale Programmes de Sciences de la vie et de la Terre Journée académique 16 mars 2016, 9h – 17h, Lycée Pascal Paoli, Corte La.
L’Amazonie : Alix Vermeulen. Depuis une vingtaine d’ années, la déforestation de l'Amazonie se révèle comme un front de lutte majeur pour de nombreuses.
Pourquoi le soleil est-il une ressource énergétique indispensable ?
Chap6 – Vers une agriculture durable.
STRUCTURE DU SOL.
SVT Sciences de la Vie et de la Terre
Enseignement de spécialité en classe de 1ère
Enseignement commun.