Transférer une information en impliquant les apprenants Une approche différente de la formation Animé par Christophe PEGER.

Présentation au sujet: "Transférer une information en impliquant les apprenants Une approche différente de la formation Animé par Christophe PEGER."— Transcription de la présentation:

1 Transférer une information en impliquant les apprenants Une approche différente de la formation Animé par Christophe PEGER

2 Bienvenue à cette nouvelle capsule pédagogique

3 IMAGERIE GUIDEE

4 Imaginez que vous êtes…

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13 MERCI DE REPONDRE A CES QUESTIONS SUR VOTRE DOCUMENT

14 Qui court après MARS ?

15 Nommez la plaque d’immatriculation du véhicule ?

16 Qui est assise sur la banquette arrière ?

17 MERCI DE REPONDRE A HAUTE VOIX

18 Qui est assis sur la Mercury ?

19 Quelle est la planète entre Saturne & Neptune ?

20 Que mange maman TERRE ?

21 MERCI DE LISTER A HAUTE VOIX LES PANETES EN PARTANT DE LA DERNIERE

22 Répétons-les ensemble !

23 LISTER LES PLANETE DANS L’ORDRE SUR VOTRE DOCUMENT

24 COMPARER VOTRE PREMIER LISTE AVEC LA SECONDE

25 POUR TRANSFERER QUEL CONTENU ?

26 COMMENT LA FACILITER ?

27 1. Avant contrôle

28 2. Raconter l’histoire

29 1. Avant contrôle 2. Raconter l’histoire 3. Questionnement Mutuel

30 1. Avant contrôle 2. Raconter l’histoire 3. Questionnement Mutuel 4. Après contrôle

31 Avez-vous une idée d’utilisation de cette technique de transfert ? Vous l’utiliseriez pour transférer quel contenu ? http://on.fb.me/11aieRV Postez votre réponse sur notre page FACEBOOK « Eureka Une approche différente de la formation » et recevez le mode d’emploi pour créer votre « Imagerie Guidée ».

32 Eureka ! Une Approche différente de la formation BRUXELLES 17, 18 & 19 mars 2015 Cet atelier est également possible en intra entreprise. Vous souhaitez mettre le proposer en intra à vos collaborateurs, contacter moi directement : cpeger@formationdeformateurs.com Christophe