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PROJET COMENIUS MULTILATERAL 2011-2013 (FRANCE, TURQUIE, ROUMANIE, PORTUGAL, ITALIE, ALLEMAGNE) LORRACH, Allemagne. Réunion de travail n°3 du 13 au 16.

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1 PROJET COMENIUS MULTILATERAL 2011-2013 (FRANCE, TURQUIE, ROUMANIE, PORTUGAL, ITALIE, ALLEMAGNE) LORRACH, Allemagne. Réunion de travail n°3 du 13 au 16 novembre 2012

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3 MARDI 13 NOVEMBRE Arrivée des délégations … Accueil à la « Frei Evangelische Schule » de Lörrach.

4 VISITE DE LECOLE

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6 MERCREDI ENSEIGNANTS Accueil officiel : municipalité, recteur, responsables du projet. Présentation des délégations. Visite du campus scolaire. Réunion de travail : évaluation intermédiaire du projet à partir de loutil EPEE MICE. Mise en commun des stratégies éducatives : mutualisation des outils et méthodes de travail afin délaborer un outil pédagogique commun ELEVES SPECTACLES DE DRAMA sur le thème DES CLICHÉS ET DES PRÉJUGÉS propres aux différents pays. Participation aux cours avec les correspondants allemands : jeux pour faire connaissance

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8 CLICHÉS ET PRÉJUGÉS

9 JEUDI ENSEIGNANTS: Atelier Drama avec la compagnie « Tempus Fugit » : 1° partie : théorie afin de faire découvrir le Drama à tous les pays partenaires sur le thème prévention de la violence en milieu scolaire. ELEVES Les élèves suivent leur correspondant en cours le matin PUIS Visite historique de la ville de Freiburg avec les enseignants et les élèves présentée par un comédien.

10 FREIBURG

11 VENDREDI ENSEIGNANTS Organisation de la prochaine rencontre à Evora (Portugal) : précision sur la création artistique : décors, costumes., temps imparti… -Nombre de participants (professeurs/ élèves) -Organisation des répétitions -Choix du logo pour le projet -Décision de créer des tee-shirt « projet Comenius » et pins aux couleurs de chaque école pour la prochaine rencontre. Listing des productions réalisées par chaque pays pour compléter la mallette pédagogiques Précisions sur les modalités attendues pour le festival international de Théâtre et Drama en Mai 2012. Atelier Drama par la compagnie « Tempus fugit » : 2° partie : mise en pratique avec des collégiens afin dobserver leurs réactions et la manifestation de leurs émotions. Bilan de la semaine. ELEVES Les élèves suivent leur correspondant en cours

12 LE DRAMA À LÉCOLE : VERSION ÉLÉVE

13 LE DRAMA À LÉCOLE : VERSION PROFESSEURS SCENNARI DE VIOLENCE …ET…..DES REMEDES

14 DES MOMENTS DE CONVIVIALITÉ

15 Photo collège de lextérieur Photo de réunion pot : motto Ce nest quun au revoir … A bientôt en juin 2013 à Evora.


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