Le temps des cathédrales

Présentation au sujet: "Le temps des cathédrales"— Transcription de la présentation:

1 Le temps des cathédrales
Les changements dans la vie de l’homme médiéval (11 – 15 siècles) (vision contemporaine)

2 Points essentiels à aborder:
La religion et l’attitude de l’homme vers le Dieux L’importance de la religion dans la vie médiévale La Renaissance et ses conséquences L’approche contemporain: dimension artistique dimension poétique dimension française

3 Situez le texte dans l’espace et dans le temps:
Qui est l’auteur du texte? Quand les deux chansons furent-t-elles créées? A quelle occasion est sortie le rock-opéra dont elles font partie? Quels artistes ont pris part dans le spectacle? Quel fut l’accueil du publique?

4 « Le temps des cathédrales »
Décryptez les vers suivants: « Il est venu le temps des cathédrales Le monde est entré Dans un nouveau millénaire » Utilisez les mots-clés soulignés! De quel époque parle l’auteur; de quel type de cathédrales s’agit-il?

5 Les temples chrétiens Pouvez-vous illustrer par des faits historiques la phrase suivante: « L’homme a voulu monter vers les étoiles Écrire son histoire Dans le ver ou dans la pierre » Quel type de temples chrétiens envisage l’auteur? Pourquoi à l’époque on écrivait l’histoire « dans la pierre »?

6 La religion et l’homme médiéval
Quelle est l’importance de la religion pour l’homme médiéval? Utilisez comme support les vers suivants: Pierre après pierre, jour après jour De siècle en siècle avec amour Il va s’élever les tours Qu’il avait bâties de ces mains Quel est le sens symbolique du mot « tours »?

7 « La fin » du monde Analysez la dernière strophe!
Il est foutu le temps des cathédrales La foule des barbares Est aux portes de la ville Laissez entrer ces païens, ces vandales La fin de ce monde Est prévue pour l’an deux mille Aidez-vous par les mots soulignés! De quels « barbares » s’agit-il?

8 « La fin » du monde  Comparez les peurs et les attentes des gens en l’an mille et l’an deux mille! Utilisez les deux documents que vous avez! Comment la nature humaine a-t-elle changé pour un millénaire?

9 « A l’aube d’un monde qui se scinde »
Trouvez dans le texte de la chanson Florence les mots-clé dégageant le sens le plus signifiant de la Renaissance! Limitez-vous en une dizaine. Argumentez le choix de l’auteur. Mettriez-vous à sa place autre chose? Pourquoi?

10 « Ceci tuera cela » Expliquez les strophes suivantes:
« Luther va réécrire le Nouveau Testament Et nous sommes à l’aube d’un monde qui se scinde » Dans quel sens Luther « a réécrit » le Nouveau Testament? Le poète a choisi le mot scinde pour décrire les changements de l’époque. Pourquoi?

11 « Ceci tuera cela » Comment l’invention de Gutenberg « va changer la face du monde »? Quelles idées vise le poète dans les strophes suivantes: « De nouvelles idées Qui vont tout balayer »

12 « Les petites choses toujours viennent à bout des grandes »
Analysez les vers suivants: « Et la littérature tuera l’architecture Les livres des écoles tueront les cathédrales La Bible tuera l’église et l’Homme tuera Dieu Ceci tuera cela » Expliquez-les phrase par phrase!

13 Travail à la maison Écrire un essai dans la limite de deux pages sur le thème suivant: « Est-ce que la sourie tuera le livre? » Essayer de mettre en valeur le contexte historique de la problématique