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E 1 Usages et solutions TICE en Économie- Gestion Eric Deschaintre (Strasbourg), Daniel Durafour (Créteil), Dominique Jouet (Rouen), Gaëlle Pennetier (SDTICE),

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1 E 1 Usages et solutions TICE en Économie- Gestion Eric Deschaintre (Strasbourg), Daniel Durafour (Créteil), Dominique Jouet (Rouen), Gaëlle Pennetier (SDTICE), Thierry Pouplier (Aix-Marseille) – Interlocuteurs TICE Salon Educatice – 15 novembre 2006 Conférence EDUCATICE

2 E 2 Les questions abordées Quels liens entre TIC et Economie-Gestion ? Quels projets TICE en Economie-Gestion ? Quels usages TICE ? - pour expérimenter et apprendre - pour organiser l’enseignement Quelles solutions TICE en Economie-Gestion ?

3 E 3 Quels liens entre TIC et Economie-Gestion ? Les organisations sont objet d’étude en Economie-Gestion Dans plusieurs dimensions  Economique et juridique, Managériale, Communication et GRH, Comptabilité et Finance, Mercatique, Systèmes d’information  Les métiers du tertiaire dans les enseignements professionnels

4 E 4 Le rôle des TIC a évolué au sein des organisations Les organisations utilisent les TIC D’abord comme outil de production  facturation, paye Puis comme moyen d’aide à la décision  analyse de la clientèle, contrôle de gestion Aujourd’hui comme instrument du pilotage stratégique  acquérir un avantage concurrentiel

5 E 5 Les TIC de plus en plus présentes dans les programmes d’enseignement Les TIC de plus en plus présentes dans les organisations… …donc dans les programmes d’enseignement Enseignements technologiques Enseignements professionnels Les TIC comme domaine de connaissance transversal

6 E 6 Les TIC à la fois comme moyen et comme objet de l’enseignement Comme moyen de l’enseignement  Organiser le travail de la classe  Expérimenter les activités dans les organisations Comme objet de l’enseignement  L’impact des TIC sur le fonctionnement des organisations  Le recours aux TIC : PGI, CRM, bases de données, réseaux, traitements informatiques, etc.

7 E 7 Informatique de Gestion et de Communication IGC : un enseignement de détermination en classe de seconde (créé en septembre 2000) Propose une approche de la gestion des organisations par l’utilisation des TIC Travail en groupe d’élèves autour de projets Favorise un apprentissage des TIC et une poursuite d’études en première STG Gestion ou Communication Participe à la validation du B2i Collège et Lycée

8 E 8 Quels liens entre TIC et Economie- Gestion ? Des solutions TIC inspirées de la réalité des organisations Des programmes d’enseignement très incitatifs Un fort besoin de savoir prendre en compte et d’utiliser les TIC Comment répondre à ce besoin ?


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