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Un exemple de TP collaboratif Thème : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée Objectifs : - Parenté chimique entre.

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1 Un exemple de TP collaboratif Thème : La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée Objectifs : - Parenté chimique entre le vivant et le non vivant, caractéristiques des molécules du vivant - Saisir des informations, dans un texte, un tableau, un logiciel, suivre un protocole, travailler en groupe

2 TP n°3 : LA COMPOSITION DU VIVANT Le qualificatif « organique » rappelle les mots « organe, organisme » et évoque donc la matière vivante ou dorigine vivante. En revanche, le terme de minéral renvoie à la matière « inerte » (sans vie). Comment peut-on plus scientifiquement distinguer ces deux types de matière ? Problème à résoudre : En quoi la matière qui forme les êtres vivants est-elle différente de la matière inerte constituant notre Terre ? Année CSI

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4 Labo 1 : autour du calcaire Labo 2 : autour du granite Labo 4 : autour de la noix Labo 3 : autour de la pomme de terre Labo 5 : autour de lœuf Phase 1 : Phase « labo » avec - une expérience de combustion -Une étude de tableaux de composition - une visualisation des différentes molécules dans Rastop -> Vous réaliserez, par trinôme, les trois activités proposées pour un matériau donné. Vous serez les experts pour ce matériau -> Vous décrirez et interpréterez vos résultats afin de répondre partiellement au problème posé Consigne élèves :

5 Labo 1 : autour du calcaire Labo 2 : autour du granite Labo 4 : autour de la noix Labo 3 : autour de la pomme de terre Labo 5 : autour de lœuf Phase 2: Phase « colloque » -> En groupe de 5 experts, à partir de lensemble de vos résultats, réalisez un schéma bilan répondant au problème général COLLOQUE - A

6 Schéma bilan répondant au problème général du colloque A Voir le TP3.pdf


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