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Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows) Comment évaluer les acquis, les changements, les évolutions des patients ?

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Présentation au sujet: "Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows) Comment évaluer les acquis, les changements, les évolutions des patients ?"— Transcription de la présentation:

1 Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows) Comment évaluer les acquis, les changements, les évolutions des patients ?

2 - Évaluer la compétence de décision dun patient. - Suivre les acquis et les difficultés des patients en termes daction à entreprendre. Objectifs Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

3 Ronde des décisions (carte de Barrows) Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

4 1) Présentation par le formateur des « rondes des décisions » (cartes de Barrows), de leurs règles de conception et de leurs applications en éducation thérapeutique Déroulement Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

5 Déroulement (suite) 2) Travail en sous-groupes Se regrouper par domaines daffinité (disciplines, spécialités…). Puis 2 options possibles : Option 1 : concevoir une « ronde des décisions », i.e. décrire une situation avec différents choix possibles et les conséquences pour chacun de ces choix. Une ronde des décisions vise à aider le patient à évoquer les conséquences de ses choix, plutôt quà lui indiquer si ses choix sont corrects ou non. OU Option 2 : reprendre et étudier lexemple de « ronde des décisions » distribué par le formateur. Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

6 3) Travail en plénière Élaborer les critères dutilisation de la « ronde des décisions ». Déroulement (suite) Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

7 4) Animation en plénière ou en sous-groupes Des volontaires sentraînent à lanimation dune « ronde des décisions » à partir dun exemple fourni par le formateur. Déroulement (suite) Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

8 5) Discussion sur lapplication de la « ronde des décisions » auprès du patient Déroulement (suite) Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)

9 6) Synthèse du formateur à partir des critères proposés sur les animations Déroulement (fin) Chap. 8 – Q8.2 – Séq. 2 : Ronde des décisions (carte de Barrows)


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