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Les ateliers-métier Sommaire Horaires, Co-animation, Contenus et méthodes, Organisation. 1 BTS AM Séminaire national de Paris, déc. 2007.

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1 Les ateliers-métier Sommaire Horaires, Co-animation, Contenus et méthodes, Organisation. 1 BTS AM Séminaire national de Paris, déc. 2007

2 Les ateliers-métier Horaires 2 heures/hebdomadaires en co-animation. 2 BTS AM Séminaire national de Paris, déc. 2007

3 Les ateliers-métier Co-animation : exemple 3 Professeur de Français Professeur déco-gestion (Finalité 1) Professeur de LV A (semaine A) Professeur de LV B (semaine B) 1re heure 2e heure BTS AM Séminaire national de Paris, déc. 2007

4 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Compétences relationnelles et de communication, Dimension interculturelle. 4 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Objectifs :

5 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Multi-disciplinaire, Co-animé, Enseignants en complémentarité. 5 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Un espace pédagogique innovant :

6 Les ateliers-métier Contenus et méthodes « Travail rapproché », Groupes en autonomie ou accompagnés, Rotation des activités. 6 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Pourquoi parler « dateliers » ?

7 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Exemples Simulations, Observation et analyse de situations, Verbalisation et partage dexpériences, Auto-formation, etc. 7 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Diversité des ateliers :

8 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Acquisition de compétences professionnelles, Adaptation à la diversité des interlocuteurs et des contextes. 8 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Et pourquoi parler de « métier » ?

9 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Situations daccueil et dinformation, Conflits, Différences culturelles, Négociation, + TRE pour léconomie-gestion. 9 BTS AM Séminaire national de Paris, déc thèmes liés au métier:

10 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Les situations professionnelles : 10 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Avant stage, Après stage.

11 Les ateliers-métier Contenus et méthodes Lapport spécifique de léconomie-gestion aux ateliers-métier : 11 BTS AM Séminaire national de Paris, déc Analyse réflexive, Mobilisation de concepts, Transposition.

12 Les ateliers-métier Organisation : 1er exemple 12 Prof français : Travail sur conflit dans vie sociale Prof éco-gest : Travail sur conflit en situation prof. En autonomie : Didacticiel ou travail com. écrite En autonomie : Analyse de situations avec un DVD 8 élèves BTS AM Séminaire national de Paris, déc. 2007

13 Les ateliers-métier Organisation : 2e exemple 13 Prof langue :Prof éco-gest :. En autonomie : Didacticiel de langue ou com. écrite en LV En autonomie : Analyse de situations professionnelles en LV avec un DVD 16 élèves 8 élèves Travail commun sur communication interculturelle BTS AM Séminaire national de Paris, déc. 2007


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