La Durabilité Case d’étude: LE MONDE. Les questions qui guident notre enquête:  Qu’est-ce qui affecte les villes?  Quelles sont les raisons pour la.

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1 La Durabilité Case d’étude: LE MONDE

2 Les questions qui guident notre enquête:  Qu’est-ce qui affecte les villes?  Quelles sont les raisons pour la non durabilité?  Qu’est-ce qui affecte la durabilité d’une ville?

3 Aujourd’hui…  On apprend à définir et comprendre les 3 catégories de la durabilité.  On apprend les différents éléments et facteurs qui entrent dans chaque catégorie.  On apprend la localisations des villes les plus durables et les moins durables.  On apprend à inférer les constantes qu’on voit dans cette liste de ville.

4 Quelle est la définition de la durabilité?  Comment les systèmes fonctionnent, restent divers et produisent tout ce qu’on a besoin pour maintenir une équilibre.  Explique comment on peut vivre en harmonie avec le monde naturel et le protéger de la destruction.

5 Les Trois piliers de la durabilité  Développement économique  Développement social  Protection environnemental Les exemples positifs et les exemples négatifs: Où est-ce que vous allez les mettre? Dans quel pilier?

6 Développement économique  Le plus problématique  Avantages aux entreprises pour améliorer leurs pratiques  Utilise beaucoup de ressources = diminuer ce qu’on consomme  Donner aux personnes ce qu’ils veulent sans faire des compromis

7 Développement social  Protection de la santé des personnes de la pollution  Maintenir accès aux ressources sans faire des compromis dans la qualité de vie  Les logements  Éducation

8 Protection de l’environnement  Recyclage  Réduire la consomption d’énergie  Protéger les écosystème, la qualité d’air, durabilité des ressources  Importance de la technologie

9 Cas d’étude: LE MONDE  Discutez et inférez:  Les 5 villes/pays les plus durables  Les 5 villes/pays les moins durables  Index des villes durables Index des villes durables

10 Quels sont les constantes?  Identifiez la localisation des villes sur la carte du monde.  Y a-t-il des constantes que vous voyez?  Comment pouvez-vous expliquer ces constantes?