Analyse de texte
Introduction L’éducation thérapeutique, permet d’aider les patients et leur entourage à gérer au mieux leur vie une maladie chronique. C’est un processus continu, qui fait partie intégrante et de façon permanent de la prise en charge du patient. Elle vise à rendre le patient autonome dans son projet de soins, et ainsi lui permettre d’obtenir une qualité de vie acceptable pour lui. En nous appuyant sur l’article de pierre yves traymard et de remi gagnayre, nous nous sommes posés la question suivante :
Problématique En quoi l’évolution de l’éducation thérapeutique à t-elle permis d’améliorer la prise en charge de la maladie chronique chez les patients atteint de diabète ?
i/ L’éducation thérapeutique Information éducation
II/ Les objectifs de l’éducation Compétence et savoir faire : auto observation Raisonnement et décision Auto soins sociale
Iii/ La mise en œuvre d’action d’éducation thérapeutique Organiser les soins Différents lieux égalité
conclusion Financement : plus de participant =plus de rentabilité Limites : financement : il y a-t-il suffisamment de participant pour que cela soit bénéfique financièrement Éducation par ses paires : modèle vicariant