Utilisation des TUIC dans le cadre de l'aide personnalisée au cycle 3

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Utilisation des TUIC dans le cadre de l'aide personnalisée au cycle 3.
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Transcription de la présentation:

Utilisation des TUIC dans le cadre de l'aide personnalisée au cycle 3

TUIC et aide personnalisée au C3 Varier les réponses pédagogiques Privilégier la relation à l'adulte, l'interaction entre élèves Approche ludique des apprentissages Offrir aux élèves la possibilité de manipuler, de s'exprimer, de coopérer Avec un ordinateur, un video-projecteur ou un tableau blanc interactif Un suivi du parcours des élèves

TUIC et aide personnalisée au C3 Des logiciels éducatifs ou ludo- éducatifs Des applications en ligne ou des sites d'exercices d'application Des ressources numériques

TUIC et aide personnalisée au C3 L'odyssée des Zoombinis La cité des échos 20/20 en orthographe Géométrie dynamique Robinson Crusoe Le Petit Prince ... Abalog Lecthème Lectra Poly32 Abracadacalc ...

La cité des échos Une aventure au travers de laquelle l’élève devra exercer son esprit d’analyse et sa créativité, tout en améliorant son expression écrite. 7 ateliers d’écriture (lettre, notice, compte-rendu, affiche, récit, chanson et poème), de nombreux exercices d'entraînement, des outils tels que le dictionnaire, l’aide mémoire, les aides grammaticales et orthographiques pour accompagner ses recherches.

20/20 en orthographe Profil individualisé Paramétrage des exercices Suivi de l'élève Entraide, coopération

L'odyssée des Zoombinis Ce logiciel apprend à raisonner et développer des compétences méthodologiques, de logique et de déduction pour parvenir à progresser dans le cheminement Les principes du raisonnement mathématique et la formulation des hypothèses seront utiles pour triompher des obstacles

Géométrie dynamique GeoNext Instruments en poche http://recitmst.qc.ca/grms2004/geo_stock/peri_rect. html Instruments en poche http://instrumenpoche.sesamath.net/IMG/lecteur_ie p.php?anim=perpendiculaire.xml

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