Congrès des forums 2014 Politique, stratégies et plans d’action

Objectifs et déroulement Objectifs : Tracer les grandes lignes de la différence politique-plan d’action-stratégie Soulever les questions relatives à ces documents d’orientation Explorer les questionnements critiques à développer par rapport à ceux-ci Notions : 1.Les définitions 2.À quoi ça nous sert ? 3.Que faut-il y rechercher ? 4.Que faut-il souhaiter ? 5.La co-construction de ces documents !

Pourquoi ?

Définissons… La Politique (10-15 ans) : Définit de grandes orientations et sert de vision pour une longue période de temps. Quel impact veut-on dans 15 ans ? Le plan d’action (3-5 ans) : Définit les moyens d’actions afin d’atteindre des jalons d’avancement dans la politique. Quels objectifs fixer pour les 3 prochaines années si nous voulons atteindre notre but ? La Stratégie (3-5 ans) : Sorte d’hybride entre la politique et le plan d’action. Définit de grands objectifs sur 3 à 5 ans et les moyens pour y parvenir.

Pourquoi s’y intéresser ? Il faut comprendre le construit gouvernemental recherché afin d’orienter les contributions à y apporter. « Ne nous parlez pas de moyens d’action, nous réfléchissons à la politique. » « Les structures ne font que se défendre elles-mêmes et perdent de vue les besoins des jeunes sur le terrain. » « Ces enjeux relèvent de la convention de financement, nous ne sommes pas là présentement. »

Pourquoi s’y intéresser ? Orientations de consultation (livre blanc ou livre vert) Politique gouvernementale (durée d’environ 15 ans) Plan d’action (durée d’env. 3-5 ans) Mesures

Pourquoi s’y intéresser ? Conseiller politique au premier ministre sur les dossiers jeunesse Adjointe parlementaire au premier ministre pour les dossiers jeunesse Analyste-conseil chargé du dossier des forums jeunesse

Qu’y chercher ? Politique québécoise de la jeunesse (2001) ans -Orientations – axes – pistes d’action -4 orientations: -Engager la société dans une culture de la relève (7 axes) -Assurer le développement du plein potentiel des jeunes (5 axes) -Faciliter l’accès au marché du travail et améliorer la qualité de vie professionnelle (4 axes) -Développer un sentiment d’appartenance (4 axes) -Comité interministériel de la jeunesse -Clause d’impact jeunesse -Rôle du Secrétariat à la jeunesse -Comité de suivi de la Politique -Les forums jeunesse régionaux

Qu’y chercher ? Stratégie d’action jeunesse ans et moins -5 orientations: -Améliorer la santé et le bien-être des jeunes (3 choix stratégiques) -Favoriser la réussite éducative des jeunes (3 choix stratégiques) -Favoriser l’insertion socioprofessionnelle des jeunes (2 choix stratégiques) -Accroître la présence des jeunes dans la société (3 choix stratégiques) -Améliorer le soutien offert aux jeunes (2 choix stratégiques) -Orientations – choix stratégiques – cibles – mesures – indicateurs de réussite -Comité des partenaires de la Stratégie -Évaluation de la Stratégie

Qu’y chercher ? Livre blanc sur la jeunesse (février 2014) ans -2 parties : -Découvrir ses passions et passer à l’action (4 points) -Construire le Québec de l’avenir (4 points) -10 moyens d’action proposés

Qu’y chercher ? Les orientations en matière de jeunesse du gouvernement Couillard -Âge -Orientations ? -Lutte contre l’intimidation ?

Pourquoi s’y intéresser ? L’âge de la jeunesse Les orientations La jeunesse du Québec dans 15 ans, elle est où ? Quel rôle jouent les forums dans ce contexte ?