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ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Le Monde des Possibles 5 rue Thone 4020 Liège (Bressoux) Tel : 04/232.02.92 www.possibles.org Bruxelles,

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1 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Le Monde des Possibles 5 rue Thone 4020 Liège (Bressoux) Tel : 04/232.02.92 www.possibles.org Bruxelles, le 20 novembre 2006 PROJET TEEN QUEST Rencontres dans les écoles entre primo-arrivants et adolescents L’appren-Tissage interculturel en situation

2 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Par qui ? Le Monde des Possibles ASBL Cours de français langue étrangère Cours d’informatique & Internet Actions interculturelles Service social

3 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Pour qui ? Adolescent(e)s 17-18 ans Personnes primo-arrivantes Ecoles secondaires (cycle supérieur) Enseignement de promotion sociale Apprentissage non formel

4 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Pourquoi ? 1) Lutter contre les préjugés développés à l’égard des personnes étrangères en Belgique. 2) Conscientiser aux dimensions politiques, sociales et économiques du développement durable. Promouvoir les actions interculturelles 3) Éveiller à la chose publique et à la promotion de la diversité en Belgique.

5 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Comment ? Phase 1/3 – les représentations initiales  Création avec les adolescents de séquences didactiques basées sur l’interculturalité utilisant des jeux, mises en situation, théâtre, cinéma, sport, internet & multimédia  Interrogation des préjugés, stéréotypes éventuels, de la diversité, de la solidarité

6 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Comment ? Phase 2/3 – les témoignages des migrants  Témoignages des migrants sur leurs parcours basés sur le récit de vie.  Analyse des raisons économiques, sociales & politiques de la migration  Encadrement des témoignages par des mises en situation et outils ludiques

7 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Comment ? Phase 3/3 – Synthèse & Blogs  Garder le contact après les témoignages, capitaliser l’expérience en vue de sa reconduction  Passer de l’émotion de la rencontre au concept d’interculturalité et droits relatifs (DUDH, Directives européennes 2000/43 & 2000/78)

8 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Evaluation et pérennisation  Crée de ressources pédagogiques personnalisées  S’adapte aux différents enseignements (P,T,G), promeut l’interdisciplinarité.  Rencontre le programme des cours philosophiques  Part des migrants et adolescents responsabilisés  Utilise beaucoup les NTIC.  Est transférable auprès d’autres associations interculturelles.  Enquête afin d’apprécier l’implication concrète des ados.

9 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Ce qu’en pensent les adolescents « c'était bien, on a pu entendre une vérité autre que les medias » - Steven 17 ans « j’ai beaucoup appris, je ne savais pas que des personnes étaient aussi mal dans leur pays. Quand on entend parler à la tv, cela nous fait rien, mais quand ce sont des personnes qui viennent jusque dans l'école nous raconter leur vie, leurs problèmes,... là, on ressent plus vite les choses, on se rend beaucoup plus vite compte de ce qui se passent là-bas. J’ai vraiment bien aimé avoir discuté avec ces personnes » - Jessica 17 ans « J’ai appris que les personnes restent courageuses et dignes malgré ce qu'elles ont enduré. » - Dylan 18 ans ça ma bien plu et ça ne me dérangerait pas de faire une partie de foot ou autres. – Gregory 18 ans

10 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Ce qu’en pensent les professeurs « En tant que professeurs supposés éveiller les élèves aux réalités et enjeux politiques actuels, nous ne pouvons, en effet, que souligner la pertinence et la portée d'une telle démarche. La qualité de l'information donnée (politique migratoire en Belgique, procédure de demande d'asile et difficultés qu'elle engendre, etc.) et les méthodes employées (témoignages de migrants, outil Internet, notamment) permettent de répondre adéquatement et en profondeur à ce qui constitue, à nos yeux, un des principaux objectifs de nos cours mais aussi, sauf erreur de notre part, de l'Education permanente, à savoir la formation pour tous aux processus politico-économico- sociaux qui dessinent notre monde et une réflexion critique sur ce que signifie la citoyenneté dans un tel contexte. » Géraldine – Professeur au Lycée Jean Boets – Liège

11 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Projet Teen Quest : Quelques blogs réalisés par les ados Verviers : Athénée Verdi : verdiverdi.canalblog.com Liège : Lycée Jean Boets II : jeanboets2.canalblog.com/ Liège : école de mécanique : ictia.canalblog.com Bruxelles : Lycée Gatti de Gamond : gamond.canalblog.com Liège : Académie des Beaux Arts : beauxarts.canalblog.com Liège : Ecole d’Horticulture : horti.canalblog.com/ Bruxelles : Ecole Bracops Lambert : bracops.canalblog.com Liège : Lycée Jean Boets I : jeanboets1.canalblog.com Pépinster : Athénée Royal : pepinster.canalblog.com

12 ASBL Le Monde des Possibles - Liège - www.possibles.org Le Monde des Possibles c’est aussi 1060 personnes accueillies en 5 ans Deux ateliers intergénérationnels et interculturels croisés Un projet logopédique “Babel 2007” Un service social pour les anciens comme les nouveaux stagiaires Un jardin communautaire “Papilles Papillons”


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