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LA CLASSE EUROPEENNE (anglais, LV1) Au Collège Michel Vignaud À LIMOURS Présentation pour 2013-2014.

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1 LA CLASSE EUROPEENNE (anglais, LV1) Au Collège Michel Vignaud À LIMOURS Présentation pour

2 LA CLASSE EUROPEENNE AU COLLEGE ORGANISATION: - Classe accessible aux élèves faisant «anglais-1 ère langue». - 2h par semaine en 4 ème - 2 h par semaine en 3 ème

3 LA CLASSE EUROPEENNE AU COLLEGE - 2 ou 3 groupes répartis dans deux ou trois classes de 4 ème / 3 ème - Pas dobligation de continuer au Lycée

4 LA CLASSE EURO AU LYCEE - 1h par semaine + 1h dune matière enseignée en anglais en 2 nde ( DNL )

5 La classe de 4 ème EUROPEEN Ce que nous attendons des élèves de cette classe Classe centrée sur loral => Importance de la participation orale… Implication personnelle

6 La classe de 4 ème EUROPEEN Ce que nous attendons des élèves de cette classe Régularité du travail personnel Réel intérêt pour la langue et la civilisation Curiosité intellectuelle

7 LA CLASSE DE 4 ème EUROPEEN Descriptif des deux heures hebdomadaires: Quatre axes de travail : Séquences thématiques (Tim Burtons trailers, Famous Musicals, The Sufragettes etc…) Reading Circle Drama Exposés Séances tout en anglais Travaux en binôme Évaluations orales et écrites

8 LA CLASSE DE 3 ème EUROPEEN Ce qui se passe en classe: Classe centrée sur loral mais aussi avec de lécrit Charge de travail identique aux autres cours Lecture dun roman adapté au niveau Ateliers décriture de saynètes liées au roman Thèmes différents de la 4 ème (Théâtre élisabéthain, le multiculturalisme londonien, limmigration aux Etats-Unis…)

9 LA CLASSE DE 4 ème EUROPEEN Ce que nous attendons des élèves de cette classe: Etre sûr de son engagement dans la mesure du possible à cet âge Etre sérieux dans son travail en classe et à la maison

10 Recrutement – juin 2013 (7 ème recrutement depuis louverture de la section) -Inscription mi Mai par retour du bordereau distribué début Mai par le professeur danglais de la classe - Entretiens fin Juin 2013

11 Recrutement – juin 2013 Nous aborderons: - Modalités - Critères essentiels - Conseils - Contenu de lépreuve orale

12 Modalités - Sur épreuve orale encadrée par un jury composé de deux enseignants. ( un professeur danglais – que lélève ne connaît pas – et un enseignant dune autre discipline ). - bulletins scolaires de 5 ème et carnet de correspondance aussi pris en compte.

13 Critères essentiels Niveau satisfaisant en anglais Appréciations positives sur le bulletin Participation orale active en cours d anglais Travail régulier dans lensemble des matières. Attitude positive et correcte en classe

14 Conseils - Partir de son propre choix et non de celui de la famille. - Etre apte à faire face à une charge de travail supplémentaire.

15 Contenu de lépreuve orale - Lélève se présentera brièvement en anglais à laide dun document remis sur place. - Il devra répondre à des questions simples le concernant (et étudiées au cours de lannée). - Enfin, lélève répondra à quelques questions en français quant au choix de cette section.

16 MERCI ! et BONNE REFLEXION …


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