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Le contenu dun journal : les rubriques Dans un journal, qui est souvent long à lire, les informations sont classées par thèmes, de différentes manières,

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LA PRESSE ÉCRITE EOI MAIRENA DEL ALJARAJE- 5ème ANNÉE.

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Présentation au sujet: "Le contenu dun journal : les rubriques Dans un journal, qui est souvent long à lire, les informations sont classées par thèmes, de différentes manières,"— Transcription de la présentation:

1 Le contenu dun journal : les rubriques Dans un journal, qui est souvent long à lire, les informations sont classées par thèmes, de différentes manières, de façon à ce que le lecteur puisse se repérer facilement.

2 Les rubriques permettent de classer les articles par thèmes, cest-à-dire par types dinformation, ou parfois par façon de traiter linformation. Les rubriques de thèmes proches sont parfois rassemblées par séquences. Dans un journal, les rubriques se succèdent dans un certain ordre, qui est choisi par le journal et toujours le même. La succession des rubriques propre à un journal sappelle le chemin de fer.

3 Les différentes rubriques possibles sont par exemple : international, France, société, économie, sport, culture, etc. Les types de traitement des articles sont par exemple : analyse, portrait, interview, reportages, commentaires, etc. Les différents types de traitement entraînent des façons de rédiger et de présenter larticle différentes.

4 Voici quelques exemples de rubriques tirés du journal Le Monde Pour chacune dentre elles, nous repèrerons les caractéristiques principales. Nous repèrerons aussi les différentes caractéristiques des articles dans une page de journal.

5 rubrique « international » Caractéristiques : Les informations concernent des pays hors de lEurope. Ces informations ont pour thème la politique des pays étrangers, Et souvent la guerre.

6 Rubrique « Europe » Caractéristiques : Là aussi les thèmes sont souvent léconomie, Ou la politique, ici la guerre. Un article est parfois illustré par une photo Une photo est toujours complétée par une légende qui précise son sujet.

7 Rubrique « économie & entreprises » Il sagit de parler du fonctionnement des grandes entreprises, des grands secteurs de léconomie, Ici, le BTP (Bâtiments Travaux Publics) Pour compléter un article, on trouve souvent une infographie (un schéma qui donne des informations). Et toujours la pub.

8 Rubrique « politique et société » (en France), avec parfois un sous-titre de rubrique, qui indique que tous les articles de la page ont le même thème.

9 Rubrique « politique et société » (en France), Cette fois, ce sont des articles sur divers sujets dans le thème. Un « fait divers » (crime), ou la destruction dun vieux porte-avions. Pour mettre en valeur un passage, on le met en exergue. Les articles courts qui relatent un fait sans commentaire sont des brèves.

10 Rubrique « sports » Le sport en question se reconnaît à la photo, ou au surtitre. Quelques brèves, encore.

11 Rubrique « culture » Les articles traitent différents sujets qui se rapportent aux arts, comme le cinéma (ici en DVD) le théâtre la musique ou,ici, un aspect économique de ces sujets.

12 Ici, la rubrique ne traite pas un thème, mais Son nom vient dune façon de traiter linformation : lenquête (le journaliste va interviewer différentes personnes et raconte) Ici, on trouve un titre, un chapô (expliqué plus loin), et une exergue.

13 Séquence de rubriques : « météo et jeux » Toujours de la publicité

14 Voici quelques exemples de rubriques tirés du journal Métro Dans un autre journal les rubriques nont pas forcément les mêmes noms. Il ny a pas de règles obligatoires, mais des choix faits par chaque journal.

15 Rubrique « monde » (et non … « international) Les titres darticles sont souvent suivis dun chapô, qui complète le titre et permet au lecteur de savoir si larticle lintéressera.

16 Rubrique « France » Dans Métro, on trouve beaucoup de brèves, le journal est moins long, les articles moins développés que dans Le Monde.

17 Rubrique « interview » là encore ce nest pas un thème (culture) qui est indiqué, mais une façon de traiter le sujet. Les § se succèdent selon une alternance de questions et de réponses.


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